İçeriğe geç

Diyarbakır / Çüngüş · Deneme

Çüngüş deneme sınavı

Çüngüş için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.

Son güncelleme:

Hangi deneme?

  • 9–12. sınıf

    Tüm derslerden lise denemesi

  • LGS

    Liseye geçiş denemesi

  • TYT

    Temel yeterlilik denemesi

  • AYT

    Alan yeterlilik denemesi

  • KPSS

    Kamu personeli denemesi

  • ÖABT

    Alan bilgisi denemesi

Çüngüşiçin Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturabilir.

Çüngüş mini denemesi: 10 soru

Dubba soru bankasından Çüngüş sayfası için seçilmiş 10 soru — Fizik, Coğrafya, Kimya, Türk dili ve edebiyatı, Biyoloji, Tarih. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.

  1. 1. soru · fizik · Kuvvet ve Hareket

    Hava direnci önemsenmeyen bir kule deneyinde g = 10 m/s² alınmıştır. M ve N topları aynı yükseklikten, tablodaki ilk hızlarla aşağı doğru harekete başlıyor. Aşağı yön pozitif seçilmiştir. Hareketin 2. saniyesinin sonunda I. M ve N'nin ivmeleri eşittir. II. M ve N'nin hızları eşittir. III. Alınan yolların oranı (M'nin yolu)/(N'nin yolu) = 3/5'tir. yargılarından hangileri doğrudur?

    Cisimİlk hız (m/s)YönM5AşağıN15Aşağı
    • A) Yalnız I
    • B) Yalnız II
    • C) I ve II
    • D) I ve III
    • E) I, II ve III
  2. 2. soru · cografya · Mekânsal Bilgi Teknolojileri

    Aşağıdaki tabloda verilen A ve B haritaları ölçeklerine göre karşılaştırıldığında A haritası için hangisi söylenebilir?

    Hari-taKesir ölçekÇizgi ölçek (1 cm)A1/50.000.000500 kmB1/5.000.00050 km
    • A) Ölçeği B haritasından büyüktür.
    • B) Ayrıntıyı B haritasından daha fazla gösterir.
    • C) Küçültme oranı B’den düşüktür.
    • D) Gösterdiği gerçek alan B’den dardır.
    • E) Küçültme oranı daha fazladır ve daha geniş bir alanı kapsar.
  3. 3. soru · kimya · Çeşitlilik

    Şekildeki I kabı belirli bir sıcaklıkta doymuş çözelti içermekte olup dipte çözünmemiş katı bulunmaktadır. II kabı aynı madde ve aynı su miktarıyla hazırlanmış, daha yüksek sıcaklıktaki çözeltiye su eklenerek seyreltilmiş hâldir. Aşağıdaki yorumlardan hangisi kesinlikle doğrudur?

    Kimya — Çeşitlilik ünitesi: Şekildeki I kabı belirli bir sıcaklıkta doymuş çözelti içermekte olup dipte çözünmemiş katı bul
    Çeşitlilik — Dubba soru bankası çizimi
    • A) II kabına su eklendiğinde sıcaklık da arttığından çökelti tamamen çözünür.
    • B) Su eklemek çözünürlüğü artırdığından II kabında hiç çökelti kalmaz.
    • C) Su eklemek çözeltinin hacmini artırır; bu tek başına dipteki katının çözünmesini garanti etmez, ancak derişimi düşürür.
    • D) Seyreltme işlemi her zaman doymuş çözeltiyi doymamış hâle getirir.
    • E) Katı maddelerin çözünürlüğü yalnızca basınçla değişir, su miktarının önemi yoktur.
  4. 4. soru · fizik · Akışkanlar

    Şekilde eşit hacimli X, Y, Z cisimleri aynı durgun sıvıda farklı derinliklerde dengededir. Türdeş cisimler için kütle sıralaması hangisidir?

    Fizik — Akışkanlar ünitesi: Şekilde eşit hacimli X, Y, Z cisimleri aynı durgun sıvıda farklı derinliklerde dengededir. Türd
    Akışkanlar — Dubba soru bankası çizimi
    • A) mX = mY = mZ
    • B) mX < mY < mZ
    • C) mX > mY > mZ
    • D) mX = mY > mZ
    • E) mZ < mX = mY
  5. 5. soru · tde · Dinleme/İzleme: Masal

    “Kırk gün kırk gece düğün oldu, yedi kardeş yedi dağın ardına düştü.” parçasında geçen kalıp sayıların masaldaki asıl işlevi nedir?​

    • A) Olayın tam tarihini belgelemek
    • B) Masalın olağanüstü, kalıplaşmış ve bellekleyici ritmini kurmak
    • C) Gerçek coğrafi koordinat vermek
    • D) Anlatıcıyı üçüncü kişiden birinci kişiye çevirmek
    • E) Metni aruz ölçüsüne bağlamak
  6. 6. soru · biyoloji · Enerji

    Fermantasyon ve oksijenli solunum ile ilgili aşağıdaki öncüllerden hangileri doğrudur? I. Her ikisinde de glikoliz ortak basamak olarak yer alır. II. Fermantasyonda net 2 ATP, oksijenli solunumda ise çok daha fazla ATP üretilir. III. Fermantasyonda CO2 kesinlikle açığa çıkmaz. IV. Her ikisinde de son elektron alıcısı O2'dir.

    • A) Yalnız I
    • B) I ve II
    • C) I, II ve III
    • D) II ve IV
    • E) I, II, III ve IV
  7. 7. soru · cografya · Coğrafyanın Doğası

    Hidrografyanın akarsuları ve gölleri konu edindiği bilgisiyle birlikte coğrafyanın bölümleri hakkında hangisi yanlıştır?

    • A) Coğrafya fiziki ve beşerî coğrafya olmak üzere iki ana bölüme ayrılır.
    • B) Klimatoloji iklim tiplerinin yeryüzündeki dağılışını inceler.
    • C) Nüfus coğrafyası beşerî coğrafyanın bir alt dalıdır.
    • D) Jeomorfoloji yer şekillerinin oluşumunu ve dağılışını inceler.
    • E) Biyocoğrafya beşerî coğrafyanın bir alt dalıdır.
  8. 8. soru · tarih · Beylikten Devlete Osmanlı (1299-1453)

    Osman Bey’in beylik kurduğu ilk yıllarda Bizans tekfurlarına karşı Anadolu’daki tutumu hakkında hangisi söylenemez?​

    • A) Karacahisar Kalesi’ni ele geçirerek bölgedeki ilk önemli fethi gerçekleştirmiştir.
    • B) Bilecik’i alarak hinterlandını genişletmiştir.
    • C) Koyunhisar Savaşı’nda Bizans kuvvetlerini yenilgiye uğratmıştır.
    • D) İznik’i kuşatarak kenti Osmanlı topraklarına katmıştır.
    • E) Yarhisar ve İnegöl’ü fethederek Söğüt çevresindeki hâkimiyeti pekiştirmiştir.
  9. 9. soru · tarih · Türkistan’dan Türkiye’ye (1040-1299)

    Malazgirt sonrası Anadolu’ya Türk yerleşimini hızlandıran Doğu Roma iç etken hangisidir?

    • A) İmparatorun esir düşmesi sonrası taht kavgaları, ücretli birliklerin dağılması ve eyalet valilerinin bağımsızlaşması
    • B) Selçukluların okçu süvari üstünlüğü
    • C) Danişmendlilerin Sivas’ı alması
    • D) Haçlıların İznik’e gelmesi
    • E) Anadolu Selçuklu’nun Konya’yı başkent yapması
  10. 10. soru · tde · Dinleme/İzleme: Söyleşi

    Bir söyleşide sunucu konuya şöyle başlar: “Gazelde kafiye düzenini ve mahlası önceden inceledim; şu dizeleri örnek olarak hazırladım: Gönül düştü yine bir taze güle / Âşık oldum ben o nazlı güzele.” Bu hazırlık konuşmanın niteliğini nasıl etkiler?​

    • A) Konuşmayı rastgele ve plansız hâle getirir
    • B) Sohbetin derinliğini ve yönlendirilebilirliğini artırır
    • C) Metni koşma nazım biçimine çevirir
    • D) İletişimi zorunlu olarak tek yönlü yapar
    • E) Üslup kaygısını tamamen yok eder ve türü değiştirir

Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.

Çüngüş denemesi nasıl alınır?

Formu doldur. Dubba Çüngüş için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.

Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Diyarbakır denemesi için il sayfasına da bak.

Deneme takibi

Çüngüş'te basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.

Çüngüş deneme talep et

Form [email protected] adresine düşer. Dubba Çüngüş için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.

Doğrudan yazmak istersen [email protected]

Kendin oluştur

DubbaSınıf

Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.

Deneme oluştur

ADA

Okul için. Denemeyi bas, sonucu kazanım kazanım gör.

Okul denemesi

Diyarbakır içinde diğer ilçeler

Sık sorulan sorular

Çüngüş deneme sınavı nasıl alınır?

Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]

Öğrenci olarak ne yapabilirim?

Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.

Hangi sınıflar ve sınavlar?

9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.

Diyarbakır denemesine nasıl geçerim?

Diyarbakır sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.

İlgili rehberler