Muş / Hasköy · Deneme
Hasköy deneme sınavı
Hasköy için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.
Son güncelleme:
Hasköy mini denemesi: 10 soru
Dubba soru bankasından Hasköy sayfası için seçilmiş 10 soru — Biyoloji, Coğrafya, Türk dili ve edebiyatı, Tarih, Kimya. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.
1. soru · biyoloji · Ekoloji
Orman tabanı deney düzeneğinde şemadaki I numaralı basamak, bitkilerin topraktan inorganik iyon alamamasıdır. Bu basamağı başlatan olay aşağıdakilerden hangisinin yokluğudur?
Ekoloji — Dubba soru bankası çizimi - A) Yağış
- B) Rüzgâr
- C) Ayrıştırıcılar
- D) Nem
- E) Güneş ışığı
2. soru · biyoloji · Enerji
Şekildeki zincir 4 karbonlu bir amino asidin karbon iskeletini temsil etmektedir. Bu yapı taşının hücresel solunuma katıldığı basamak hangisidir?
Enerji — Dubba soru bankası çizimi - A) Glikoliz
- B) Glikolizin ara basamakları
- C) Piruvat
- D) Asetil-CoA
- E) Krebs döngüsü
3. soru · cografya · Beşerî Sistemler ve Süreçler
Haritada I, II ve III ile numaralandırılan höyüklerin doğru eşleştirmesi hangisidir?
Beşerî Sistemler ve Süreçler — Dubba soru bankası çizimi - A) I: Çatalhöyük — II: Alacahöyük — III: Kültepe
- B) I: Alacahöyük — II: Çatalhöyük — III: Arslantepe
- C) I: Çatalhöyük — II: Alacahöyük — III: Arslantepe
- D) I: Yassıhöyük — II: Aşıklıhöyük — III: Göbeklitepe
- E) I: Kültepe — II: Çatalhöyük — III: Alacahöyük
4. soru · biyoloji · Organizasyon
Aynı sıcaklıkta kırmızı boya damlatılan I ve II kaplarında yayılma şekildeki gibidir. Bu farkın temel nedeni nedir?
Organizasyon — Dubba soru bankası çizimi - A) I. kaptaki derişim farkının daha büyük olması
- B) II. kapta aktif taşıma olması
- C) I. kapta ozmoz olması
- D) Sıcaklığın I’de düşük olması
- E) Boyanın I’de çözünmemesi
5. soru · tde
Aşağıdaki iki metin arasındaki dil farkının temel sebebi nedir? I. Yağmur, atmosferdeki su buharının yoğuşarak yere düşmesidir; damlalar yerçekimiyle hızlanır. II. Gökyüzü ağladı, damlalar utancından toprağa sığındı; her damla bir sır gibi yere değdi.
- A) Birinin aruz, diğerinin hece ölçüsü kullanması
- B) Bilgi verme amacı ile edebî etki amacı
- C) Birinin destan, diğerinin fabl olması
- D) Mahlas kullanımının farklı olması
- E) Nakarat bulunup bulunmaması
6. soru · tarih · Geçmişin İnşa Sürecinde Tarih
Tarihçiler, sikkeler ve mühürler gibi maddi kalıntıları geçmişten kalan izler olarak inceler; bu izlere kendi çağının ekonomik ve sosyal meraklarına göre soru yöneltir. Bu durum aşağıdakilerden hangisini ortaya koyar?
- A) Maddi kalıntılar üzerinde çalışmak yalnızca nümizmatın ve sfragistiğin alanına girer; tarihçi bu izleri doğrudan kullanamazlar.
- B) Sikke ve mühür gibi kaynaklar her dönem için aynı ekonomik gerçeği yansıtır; tarihçinin sorusu sonucu değiştirmez.
- C) Tarih, tarihçinin yaşadığı dönemin sorularının maddi izlerle verilen yorumlarının ürünüdür.
- D) Maddi kalıntılar yazılı kaynaklarla çeliştiğinde geçersiz sayılır ve araştırma dışı bırakılır.
- E) Tarihçi kendi çağının sorularını değil yalnızca kalıntının ait olduğu dönemin sorularını esas almalıdır.
7. soru · tde · Dinleme/İzleme: Masal
Aşağıdaki masal parçasında geçen “yüreği ağzına geldi” deyiminin anlamı hangisidir? “Keloğlan, devle karşılaşınca yüreği ağzına geldi ama yine de savaştı.”
- A) Çok acıktı
- B) Sevindi
- C) Çok korktu
- D) Yoruldu
- E) Hasta oldu
8. soru · kimya · Etkileşim
1,505·10^23 demir atomu (1 mol Fe = 56 g; N_A = 6,02·10^23) için aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?
- A) Mol sayısı 0,25’tir.
- B) Kütlesi 14 g’dır.
- C) 1 mol Fe’nin dörtte biri kadar atom içerir.
- D) Aynı sayıda atom içeren 0,25 mol O’nun kütlesi de 14 g’dır.
- E) Atom sayısı ile mol sayısı doğru orantılıdır.
9. soru · cografya · Coğrafyanın Doğası
Rize’de heyelanların sık görüldüğü yamaçlar değerlendirilirken hangisi coğrafi bakışa aykırı bir yorumdur?
- A) Heyelanların hangi yamaçlarda yoğunlaştığını haritalayarak dağılımı incelemek
- B) İlçe ölçeğindeki yağış ile bölgesel jeoloji ve küresel iklim değişimini birlikte ele almak
- C) Eğim, arazi kullanımı ve yol güzergâhları arasındaki mekânsal etkileşimi çözümlemek
- D) Olayı yalnızca tesadüfi bireysel dikkatsizlikle açıklayıp mekânsal düzeni yok saymak
- E) “Neden bu yamaçlarda?” sorusuyla konumun rolünü sorgulamak
10. soru · tarih · 20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti ve Dünya
Almanya'nın Osmanlı Devleti'ni kendi yanında savaşa dahil etmek istemesinin ardında yatan amaçlar aşağıdakilerden hangisinde birlikte ve doğru verilmiştir?
- A) Osmanlı topraklarını Rusya'ya karşı tampon bölge olarak kullanmak ve Osmanlı'nın ham madde kaynaklarını doğrudan ele geçirmek
- B) Osmanlı Devleti'ni İtilaf Devletleri'ne karşı mali açıdan desteklemek ve Balkan devletlerini kendi bloğuna çekmek
- C) Avrupa'daki savaş yükünü hafifletmek, halifenin dinî gücünden ve Osmanlı Devleti'nin jeopolitik konumundan faydalanmak
- D) Osmanlı Devleti aracılığıyla İngiltere ile ayrı bir barış antlaşması imzalamak ve Süveyş Kanalı'nı kalıcı olarak ele geçirmek
- E) Osmanlı Devleti'nin Balkan topraklarını yeniden kazanmasını sağlayarak Rusya'yı kuzeyde sıkıştırmak
Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.
Hasköy denemesi nasıl alınır?
Formu doldur. Dubba Hasköy için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.
Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Muş denemesi için il sayfasına da bak.
Deneme takibi
Hasköy'de basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.
Hasköy deneme talep et
Form [email protected] adresine düşer. Dubba Hasköy için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.
Kendin oluştur
DubbaSınıf
Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.
Deneme oluşturMuş içinde diğer ilçeler
Sık sorulan sorular
Hasköy deneme sınavı nasıl alınır?
Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]
Öğrenci olarak ne yapabilirim?
Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.
Hangi sınıflar ve sınavlar?
9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.
Muş denemesine nasıl geçerim?
Muş sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.
İlgili rehberler