İçeriğe geç

Sinop / Durağan · Deneme

Durağan deneme sınavı

Durağan için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.

Son güncelleme:

Hangi deneme?

  • 9–12. sınıf

    Tüm derslerden lise denemesi

  • LGS

    Liseye geçiş denemesi

  • TYT

    Temel yeterlilik denemesi

  • AYT

    Alan yeterlilik denemesi

  • KPSS

    Kamu personeli denemesi

  • ÖABT

    Alan bilgisi denemesi

Durağaniçin Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturabilir.

Durağan mini denemesi: 10 soru

Dubba soru bankasından Durağan sayfası için seçilmiş 10 soru — Kimya, Coğrafya, Fizik, Biyoloji, Türk dili ve edebiyatı, Tarih. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.

  1. 1. soru · kimya · Çeşitlilik

    Lewis nokta yapısına göre üstteki CO (I) ile alttaki HCl (II) karşılaştırıldığında hangisi doğru değildir?

    Kimya — Çeşitlilik ünitesi: Lewis nokta yapısına göre üstteki CO (I) ile alttaki HCl (II) karşılaştırıldığında hangisi doğr
    Çeşitlilik — Dubba soru bankası çizimi
    • A) I’de C ile O arasında üç ortaklanmış çift vardır.
    • B) II’de klor oktet kuralına uyar.
    • C) II’de hidrojen dublet kuralına uyar.
    • D) I’de karbonun iki ortaklanmamış elektron çifti vardır.
    • E) II’de klorun üç ortaklanmamış elektron çifti vardır.
  2. 2. soru · kimya · Etkileşim

    NO(g) + 1/2 O2(g) → NO2(g) dönüşümü için standart entalpi değişimi, verilen oluşum entalpileriyle hesaplandığında kaç kJ bulunur?

    MaddeΔHof (kJ/mol)NO(g)+90,3NO2(g)+33,2O2(g)0
    • A) –123,5
    • B) –57,1
    • C) +33,2
    • D) +57,1
    • E) +90,3
  3. 3. soru · cografya · Afetler ve Sürdürülebilir Çevre

    Şili ve Uruguay için hazırlanan afet tablosunda boş hücreler, coğrafi özelliklere göre doldurulacaktır. Yalnızca Şili’de yüksek olasılıkla işaretlenmesi gereken doğa kaynaklı afet hangisidir?

    Doğa kaynaklı afetŞiliUruguayDeprem??Tsunami??Kütle hareketleri??Volkanik püskürme??Su baskınları??
    • A) Deprem
    • B) Kütle hareketleri
    • C) Volkanik püskürme
    • D) Su baskınları
    • E) Orman yangınları
  4. 4. soru · fizik · Akışkanlar

    Şekildeki M cismi, durgun zeytinyağının içinde hacminin tamamı batmış halde dengededir. Cismin üst yüzeyinin serbest sıvı yüzeyine dik uzaklığı 0,3 m, alt yüzeyinin dik uzaklığı 0,8 m ve alt-üst taban alanı 0,05 m2 dir. Zeytinyağının yoğunluğu 800 kg/m3 ve g = 10 N/kg olduğuna göre cisme etkiyen kaldırma kuvvetinin büyüklüğü kaç N tur?

    zeytinyağıM
    • A) 120 N
    • B) 200 N
    • C) 320 N
    • D) 400 N
    • E) 640 N
  5. 5. soru · biyoloji · Tepki

    Nöronların yapısı ve uyartı iletimiyle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?

    • A) Nörofibriller hücre gövdesinden dendrit ve aksona doğru uzanır.
    • B) Akson çapı kalınlaştıkça uyartının iletimi hızlanır.
    • C) Miyelin kılıf lipoprotein yapılı bir örtüdür.
    • D) Kimyasal sinapsta iki hücre fiziksel olarak birbirine temas eder.
    • E) Kolaylaştırıcı sinapslardaki nörotransmitter maddeler depolarizasyona neden olur.
  6. 6. soru · cografya · Mekânsal Bilgi Teknolojileri

    İzmir’deki bir lise laboratuvarında üç boyutlu yazıcıyla basılan kabartma harita üzerine yapılan aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi yanlıştır?

    • A) Yüzeydeki yükseltiler maket biçiminde üçüncü boyutta hissedilir.
    • B) Dağ, vadi ve ova gibi yer şekillerinin tanınmasını kolaylaştırır.
    • C) Görme engelli öğrencilerin rölyefi dokunarak kavramasına yardımcı olur.
    • D) Günümüzde plastik veya reçine malzemeyle üç boyutlu yazıcılarda da üretilebilir.
    • E) Eş yükselti değerindeki noktalar kapalı eğriler hâlinde birleştirilerek gösterilir.
  7. 7. soru · tde · Okuma: Hikâye (yapı)

    Aşağıdaki parçada yolculuk zamanı ile tren istasyonu mekânının hikâye yapısındaki ortak işlevi hangisidir? İstasyonda bekleyen çocuk, her tren sesinde yüreğini sıkıştırıyor; gecenin ilerlemesi onu evinden uzaklaştırıyor, kararını ağırlaştırıyordu.

    • A) Yalnızca hava ve ses ayrıntılarını sıralar
    • B) Serimden düğüme geçişi ve çocuğun içe kapanmasını somutlar
    • C) Çözümü belirsiz bırakarak okuru yanıltır
    • D) Durum hikâyesini olay hikâyesine dönüştürür
    • E) Anlatıcıyı kahraman konumuna yükseltir
  8. 8. soru · tarih · Değişen Dünyada Osmanlı Devleti (1683-1789)

    Lale Devri'nde Osmanlı-Avrupa ilişkilerinin kültürel ve toplumsal düzeyde etkili olmaya başladığı gözlemlenmiştir. Bu etkileşim sürecinde Galata, İzmir, Selânik ve Beyrut gibi ticaret merkezlerindeki Avrupalı tüccarlar ile Osmanlı vatandaşı gayrimüslim iş insanlarının bu süreçteki rolü aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

    • A) Osmanlı sarayında barok ve rokoko üsluplarının benimsenmesine öncülük etmeleri
    • B) Patrona Halil İsyanı'nın çıkmasında belirleyici bir etken olmaları
    • C) Avrupa'yla kurulan sosyokültürel etkileşimin taşıyıcıları arasında yer almaları
    • D) Nevşehirli Damat İbrahim Paşa'nın imar çalışmalarını doğrudan finanse etmeleri
    • E) Osmanlı bürokrasisinin Batılı seyyahlarla diplomatik temaslar kurmasını engellemeleri
  9. 9. soru · tde · Okuma: Koşuk (İslamiyet Öncesi Türk Şiiri)

    Aşağıdaki kısa anlatı parçasında kahramanlık ögeleri destansı bir tonda verilirken olaylar halk hikâyesi gibi kişiselleştirilmiştir. Bu özellik, destandan halk hikâyesine geçişte köprü sayılan sözlü ürünü işaret eder. Parça hangi ürünün üslubuna örnektir? "Beyler beği Kazan, atına binip düşman iline yürüdü; kılıcı şimşek gibi çaktı, ama dönüşte oğlunun hasretini diline doladı."​

    • A) Masal
    • B) Karagöz
    • C) Dede Korkut hikâyeleri
    • D) Meddah gösterisi
    • E) Âşıklık geleneği
  10. 10. soru · fizik · Fizik Bilimi ve Kariyer Keşfi

    Öğrenciler, uranyum ve toryum gibi nükleer yakıt hammaddelerinin araştırılması, radyasyonun ölçülmesi ve nükleer enerjinin barışçıl kullanımına yönelik bir okul projesi hazırlamaktadır. Bu projenin çalışma alanı hangi kuruma en uygundur?

    • A) MTA
    • B) ESA
    • C) TENMAK
    • D) CERN
    • E) TUA

Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.

Durağan denemesi nasıl alınır?

Formu doldur. Dubba Durağan için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.

Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Sinop denemesi için il sayfasına da bak.

Deneme takibi

Durağan'da basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.

Durağan deneme talep et

Form [email protected] adresine düşer. Dubba Durağan için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.

Doğrudan yazmak istersen [email protected]

Kendin oluştur

DubbaSınıf

Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.

Deneme oluştur

ADA

Okul için. Denemeyi bas, sonucu kazanım kazanım gör.

Okul denemesi

Sinop içinde diğer ilçeler

Sık sorulan sorular

Durağan deneme sınavı nasıl alınır?

Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]

Öğrenci olarak ne yapabilirim?

Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.

Hangi sınıflar ve sınavlar?

9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.

Sinop denemesine nasıl geçerim?

Sinop sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.

İlgili rehberler