İçeriğe geç

Trabzon / Yomra · Deneme

Yomra deneme sınavı

Yomra için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.

Son güncelleme:

Hangi deneme?

  • 9–12. sınıf

    Tüm derslerden lise denemesi

  • LGS

    Liseye geçiş denemesi

  • TYT

    Temel yeterlilik denemesi

  • AYT

    Alan yeterlilik denemesi

  • KPSS

    Kamu personeli denemesi

  • ÖABT

    Alan bilgisi denemesi

Yomraiçin Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturabilir.

Yomra mini denemesi: 10 soru

Dubba soru bankasından Yomra sayfası için seçilmiş 10 soru — Kimya, Coğrafya, Fizik, Tarih, Türk dili ve edebiyatı, Biyoloji. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.

  1. 1. soru · kimya · Çeşitlilik

    40 °C'de Na2SO4 çözünürlüğü 48 g/100 g sudur. Şekildeki I kabında aynı sıcaklıkta 250 g suya 100 g Na2SO4 (mol kütlesi: 142 g/mol) eklenmiştir. Bu çözelti için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

    Kimya — Çeşitlilik ünitesi: 40 °C'de Na2SO4 çözünürlüğü 48 g/100 g sudur. Şekildeki I kabında aynı sıcaklıkta 250 g suya 10
    Çeşitlilik — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Doymamış çözeltidir; tüm Na2SO4 çözünmüştür.
    • B) Doymuş çözeltidir; dipte katı kalmamıştır.
    • C) Doymuş çözeltidir; dipte çözünmemiş katı bulunur.
    • D) Aşırı doymuş çözeltidir; kristallenme başlamıştır.
    • E) Derişik olduğu için doymuş kabul edilir.
  2. 2. soru · kimya · Etkileşim

    Şemadaki eksik basamak, 1 mol NH3 bileşiğinin mol kütlesidir. 1 mol N = 14 g, 1 mol H = 1 g olduğuna göre kaç gram yazılmalıdır?

    Kimya — Etkileşim ünitesi: Şemadaki eksik basamak, 1 mol NH3 bileşiğinin mol kütlesidir. 1 mol N = 14 g, 1 mol H = 1 g old
    Etkileşim — Dubba soru bankası çizimi
    • A) 14
    • B) 15
    • C) 16
    • D) 17
    • E) 18
  3. 3. soru · cografya · Doğal Sistemler ve Süreçler

    Çukurova’nın alüvyal düzlüğünü merkeze alan akış şemasında (?) ile gösterilen halka, yer şeklinin tarım ve yerleşmeye etkisini hangisiyle doğru tamamlar?

    Coğrafya — Doğal Sistemler ve Süreçler ünitesi: Çukurova’nın alüvyal düzlüğünü merkeze alan akış şemasında (?) ile gösterilen halka, yer şeklin
    Doğal Sistemler ve Süreçler — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Yerleşme yoğunluğunun artması
    • B) Tarım alanının daralması
    • C) Karayolu maliyetinin yükselmesi
    • D) Yaylak-kışlak kullanımının sona ermesi
    • E) Liman fonksiyonunun gerilemesi
  4. 4. soru · kimya · Sürdürülebilirlik

    Şemadaki etki zinciri asit yağmurunun tarım toprağı ve ürün verimine yansımasını özetler. Hangisi şemayla çelişir?

    Kimya — Sürdürülebilirlik ünitesi: Şemadaki etki zinciri asit yağmurunun tarım toprağı ve ürün verimine yansımasını özetler. Hangi
    Sürdürülebilirlik — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Kükürt dioksit salımını azaltmak zincirin başlangıcını keser.
    • B) Toprakta alüminyum iyonunun artması kök gelişimini bozar.
    • C) Kök hasarı tarla bitkilerinin verimini düşürür.
    • D) Asit yağmuru, pH 5,6’dan yüksek olduğunda tarıma zarar verir kabul edilir.
    • E) Fosil yakıt kullanımının kısılması asit yağmurunu dolaylı önler.
  5. 5. soru · fizik · Akışkanlar

    Uçağın kanadı üstten bombeli, alttan daha düzdür. İleri giderken hava kanadın iki yanından akar. Kanadın yukarı kuvvet almasının Bernoulli ilkesine göre nedeni nedir?

    • A) Üstte sürat düşük, basınç yüksek; altta sürat yüksek, basınç düşük olur.
    • B) Üstte yol uzar, sürat artar, basınç düşer; altta hava daha yavaş, basınç daha yüksektir.
    • C) Üst ve alt yüzeyde basınçlar eşittir; yalnızca motor itmesi yeterlidir.
    • D) Alt yüzeyde basınç düşer çünkü uçak ağırdır.
    • E) Hava kanadın içindeki havayı ısıtarak kaldırma oluşturur.
  6. 6. soru · tarih

    Alpamış Destanı'nın kahramanı Alpamış, Türk dünyasının geniş bir bölümünde millî kahraman sayılmış, adı ise topluluğa göre farklı biçimlerde söylenmiştir. Alpamış adının aldığı biçimlerle ilgili olarak I. Kazak, Nogay ve Karakalpaklarda Alpamşa, II. Özbeklerde Alp-Mamış, III. Anadolu ve Kafkasya Türklerinde Alp-Bamsı, IV. Altay Türklerinde Alp-Mangaş eşleştirmelerinden hangileri kaynakta yer alır?

    • A) I ve II
    • B) I ve III
    • C) I ve IV
    • D) II ve III
    • E) III ve IV
  7. 7. soru · tde · Okuma: Tanzimat Dönemi Şiiri

    Verilen kısa parçaya bakıldığında şair, ferman ruhuna uygun vergi düzenlemesiyle halk ve devlet yararı için hangi sonucu hedefler? Vergi artık iltizamla değil, herkesin gücüne göre alınsın; böylece halk ezilmesin, hazine de boş kalmasın. Eski usul hem reayayı hem de devleti zarara sokuyordu.​

    • A) Halkı ve hazineyi zarara uğratan iltizamı sonlandırıp adil tahsil sağlamayı
    • B) Gayrimüslimlerden ekstra vergi toplamayı
    • C) Paşaların kişisel servetini artırmayı
    • D) Vergiyi tamamen kaldırmayı
    • E) Müsadereyi yaygınlaştırmayı
  8. 8. soru · tarih · Cihan Devleti Osmanlı (1453-1683)

    Portekiz’in Afrika kıyılarından Asya’ya uzanan keşif ve üs sürecinde olayların doğru sırası hangisidir?​

    • A) Gama Kalikut – Dias Ümit Burnu – Ceuta’nın alınması
    • B) Ceuta’nın ele geçirilmesi (1415) – Bartolomeu Dias’ın Ümit Burnu’nu dolaşması (1488) – Vasco da Gama’nın Hindistan’a varması (1498)
    • C) Ümit Burnu 1488 – Ceuta 1415 – Gama 1498
    • D) Gama 1498 – Cabral Brezilya – Dias
    • E) Dias – Ceuta – Kalikut
  9. 9. soru · tde · Okuma: Roman

    Reşat Nuri’nin şu kısa betiminde bireysel duygu ile toplumsal gözlem iç içedir: “Öğretmen, öğrencisinin gözyaşını silerken Anadolu’nun yoksulluğunu da aynı duru dille aktarır.” Bu, “roman unsurlarının üslubu belirlediği” yargısıyla nasıl bağlanır?

    • A) Kurgu ve tema, herkesin kendini bulacağı sade-akıcı üslubu şekillendirir
    • B) Üslup basım tekniğine göre değişir
    • C) İçerik üsluba etki etmez, yalnız noktalama etkiler
    • D) Yapı unsurları üslubu yok eder
    • E) Toplumsal gözlem edebî dili engeller
  10. 10. soru · biyoloji · Enerji

    Su yosununda Calvin döngüsü ürünü PGAL kullanılarak oluşabilen organik maddeler hangileridir? I. Serbest glikoz ve sükroz II. Depo polisakkaritler III. Yağ asidi, gliserol, amino asit ve vitamin

    • A) Yalnız I
    • B) Yalnız III
    • C) I ve II
    • D) I ve III
    • E) I, II ve III

Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.

Yomra denemesi nasıl alınır?

Formu doldur. Dubba Yomra için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.

Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Trabzon denemesi için il sayfasına da bak.

Deneme takibi

Yomra'da basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.

Yomra deneme talep et

Form [email protected] adresine düşer. Dubba Yomra için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.

Doğrudan yazmak istersen [email protected]

Kendin oluştur

DubbaSınıf

Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.

Deneme oluştur

ADA

Okul için. Denemeyi bas, sonucu kazanım kazanım gör.

Okul denemesi

Trabzon içinde diğer ilçeler

Sık sorulan sorular

Yomra deneme sınavı nasıl alınır?

Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]

Öğrenci olarak ne yapabilirim?

Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.

Hangi sınıflar ve sınavlar?

9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.

Trabzon denemesine nasıl geçerim?

Trabzon sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.

İlgili rehberler