İçeriğe geç

Yozgat / Çayıralan · Deneme

Çayıralan deneme sınavı

Çayıralan için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.

Son güncelleme:

Hangi deneme?

  • 9–12. sınıf

    Tüm derslerden lise denemesi

  • LGS

    Liseye geçiş denemesi

  • TYT

    Temel yeterlilik denemesi

  • AYT

    Alan yeterlilik denemesi

  • KPSS

    Kamu personeli denemesi

  • ÖABT

    Alan bilgisi denemesi

Çayıralaniçin Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturabilir.

Çayıralan mini denemesi: 10 soru

Dubba soru bankasından Çayıralan sayfası için seçilmiş 10 soru — Fizik, Coğrafya, Tarih, Türk dili ve edebiyatı. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.

  1. 1. soru · fizik · Fizik Bilimi ve Kariyer Keşfi

    Şekilde I, II ve III numaralı araçlardan hangisi optik alt dalının uygulama alanı ile ilişkilendirilemez?

    Fizik — Fizik Bilimi ve Kariyer Keşfi ünitesi: Şekilde I, II ve III numaralı araçlardan hangisi optik alt dalının uygulama alanı ile ilişkilen
    Fizik Bilimi ve Kariyer Keşfi — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Yalnız I
    • B) Yalnız II
    • C) Yalnız III
    • D) I ve II
    • E) II ve III
  2. 2. soru · cografya · Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri

    Denizli Pamukkale Jeotermal Araştırma Merkezi’nin pano şemasında boş bırakılan I ve II işlem adımlarına sırasıyla hangi enerji türleri gelmelidir?

    Coğrafya — Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri ünitesi: Denizli Pamukkale Jeotermal Araştırma Merkezi’nin pano şemasında boş bırakılan I ve II işlem ad
    Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Alternatif – nükleer
    • B) Hidroelektrik – termik
    • C) Jeotermal – hidroelektrik
    • D) Termik – jeotermal
    • E) Nükleer – alternatif
  3. 3. soru · fizik · Enerji

    Şekilde Güneş’ten gelen ışıma gösterilmiştir. Aynı sürede güneşte kalan koyu renkli aracın içinin açık renkliye göre daha çok ısınmasının nedeni nedir?

    Fizik — Enerji ünitesi: Şekilde Güneş’ten gelen ışıma gösterilmiştir. Aynı sürede güneşte kalan koyu renkli aracın için
    Enerji — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Koyu yüzeyin ışımayı daha çok soğurması
    • B) Koyu yüzeyde konveksiyonun durması
    • C) Açık rengin iletimi hızlandırması
    • D) Güneş ışınının yalnız katılarda iletilmesi
    • E) Araç içindeki havanın iletimle ısınamaması
  4. 4. soru · fizik · Kuvvet ve Hareket

    Şekilde aynı sandık, I'de kauçuk kaplı zeminde, II'de mermer zeminde harekete geçirilmek isteniyor. Kauçuk kaplı zeminde harekete geçirmek için daha büyük kuvvet gerekiyor. Bu farkın nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

    Fizik — Kuvvet ve Hareket ünitesi: Şekilde aynı sandık, I'de kauçuk kaplı zeminde, II'de mermer zeminde harekete geçirilmek isteni
    Kuvvet ve Hareket — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Sandık mermer zeminde daha ağırdır
    • B) Temas eden yüzey çifti değiştiği için sürtünme değişmiştir
    • C) Kauçuk kaplı zeminde sürtünme kinetik, mermer zeminde statiktir
    • D) Mermer zeminde sürtünme kuvveti yoktur
    • E) Yer çekimi ivmesi iki zeminde farklıdır
  5. 5. soru · tarih · Geçmişin İnşa Sürecinde Tarih

    Mapping the Republic of Letters projesinde XVII-XVIII. yüzyıl âlim mektupları, kişi sayısı ve yöntem hakkında hangisi metne uygundur?

    • A) Hitit tabletlerinin tek elden kopyalanması
    • B) Yapay zekânın tarihçiyi tamamen devralması
    • C) 55 binden fazla mektup, 6400’den fazla kişi, coğrafi konumlandırma ve ağ görselleştirme
    • D) Yalnızca Bacon’un 1561-1626 İngiltere çevreleri
    • E) 30 bin kültür varlığının Balkan coğrafyası
  6. 6. soru · tde · Okuma: Hikâye (yapı)

    Aşağıdaki hikâye parçasında yapı unsurlarını yazıldığı dönemin toplumsal özellikleri açısından değerlendirmekle ilgili hangisi yanlıştır? Liman kenarındaki kahvede oturan balıkçılar, denizin halini konuşur, evlerine az ekmek götüreceklerini söylerdi. Çocuklar iskelede bekler, anneleri onları çağırırdı. Herkes geçim derdini yüzünde taşırdı.

    • A) Kahramanların tutumları dönemin geçim zorluğunu yansıtabilir
    • B) Metnin kuruluşu ve anlatımı dönemden etkilenebilir
    • C) Yazarın dünya görüşü olayların sunuluşuna karışabilir
    • D) Dönem özellikleri yapı unsurları incelenirken hiç göz önüne alınmamalıdır
    • E) Olay zinciri korunarak metin özetlenebilir
  7. 7. soru · fizik · Kuvvet ve Hareket

    Hava direncinin ihmal edildiği bir ortamda bir cisim 80 m yükseklikten durgun hâlde serbest bırakılıyor. Yer çekimi ivmesi sabit ve büyüklüğü 10 m/s² olduğuna göre cismin yere çarpma hızının büyüklüğü kaç m/s dir?

    • A) 20
    • B) 28
    • C) 40
    • D) 80
    • E) 800
  8. 8. soru · tarih · Türkistan’dan Türkiye’ye (1040-1299)

    “Karahanlı Buhara’sında ribatlar kervan güvenliğini sağladı. Vakıf gelirleriyle inşa edilen bu yapılar, göçebe Türklerin şehir hayatına geçişini hızlandırdı. Şehir merkezleri tarım hinterlandı ile bütünleşti.” metninden hangisi çıkarılamaz?

    • A) Ribatlar yalnızca deniz kıyısında kurulmuştur.
    • B) Vakıflar ribat yapımını finanse etmiştir.
    • C) Göçebeler şehir hayatına geçmiştir.
    • D) Şehirler tarım hinterlandı ile bağlanmıştır.
    • E) Ribatlar kervan güvenliği sağlamıştır.
  9. 9. soru · tde · Okuma: Tanzimat Dönemi Şiiri

    Aşağıdaki dize Tanzimat kasidesinde vatan sevgisini işler. En uygun okuma yaklaşımı hangisidir? Vatan uğrunda kan dökmek şerefdir ey millet Adaletle yükselir bu yurdun bahtı devlet​

    • A) Yalnızca hece sayısını saymak
    • B) Temaya uygun yöntem seçmek ve gerektiğinde günümüz Türkçesi aktarımından yararlanmak
    • C) Şiiri ezberlemeden kafiye şemasını uydurmak
    • D) Redifi yok saymak
    • E) Kavuştak aramak çünkü her kasidede nakarat vardır
  10. 10. soru · tarih · Beylikten Devlete Osmanlı (1299-1453)

    Gelibolu ve İznik Doğu Roma’dan fethedilip imar edilerek Türk-İslam kimliği kazanırken Tokat, Niğde ve Karaman nasıl Osmanlı şehrine dönüşmüştür?​

    • A) Fetih sonrası tüm yapılar yıkılarak sıfırdan inşa edilmiştir
    • B) Anadolu Selçuklu ve beylik döneminden kalan doku üzerine Osmanlı kimliği eklenmiştir
    • C) Sadece surlar onarılmıştır
    • D) Halkın hepsi başka yerlere gönderilmiştir
    • E) Yalnızca camiler eklenmiştir

Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.

Çayıralan denemesi nasıl alınır?

Formu doldur. Dubba Çayıralan için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.

Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Yozgat denemesi için il sayfasına da bak.

Deneme takibi

Çayıralan'da basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.

Çayıralan deneme talep et

Form [email protected] adresine düşer. Dubba Çayıralan için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.

Doğrudan yazmak istersen [email protected]

Kendin oluştur

DubbaSınıf

Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.

Deneme oluştur

ADA

Okul için. Denemeyi bas, sonucu kazanım kazanım gör.

Okul denemesi

Yozgat içinde diğer ilçeler

Sık sorulan sorular

Çayıralan deneme sınavı nasıl alınır?

Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]

Öğrenci olarak ne yapabilirim?

Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.

Hangi sınıflar ve sınavlar?

9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.

Yozgat denemesine nasıl geçerim?

Yozgat sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.

İlgili rehberler