Aydın / Kuyucak · Deneme
Kuyucak deneme sınavı
Kuyucak için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.
Son güncelleme:
Kuyucak mini denemesi: 10 soru
Dubba soru bankasından Kuyucak sayfası için seçilmiş 10 soru — Kimya, Coğrafya, Fizik, Matematik, Tarih, Türk dili ve edebiyatı. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.
1. soru · kimya · Çeşitlilik
Akışta 6,0 M stoktan önce 20 mL alınıp su ile 60 mL’ye, ardından bu çözeltiden 10 mL alınıp su ile 50 mL’ye tamamlanıyor. II numaralı çözeltinin molar derişimi kaç mol/L’dir?
Çeşitlilik — Dubba soru bankası çizimi - A) 2,0
- B) 1,0
- C) 0,40
- D) 0,20
- E) 0,12
2. soru · cografya · Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri
Tabloda çalışan nüfusun sektörlere dağılımı verilen ülkelerden hangisinde sanayi ve hizmetler birlikte değerlendirildiğinde gelişmiş ülke profili en zayıf kalır?
- A) İsveç
- B) Kolombiya
- C) Burkina Faso
- D) Macaristan
- E) Birleşik Krallık
3. soru · fizik · Enerji
3 kg’lık bavul A noktasında durgun hâldeyken sabit yatay F ve 12 N sürtünme ile 6 m ilerleyip B’de 6 m/s hıza ulaşıyor. Şekildeki kuvvetlere göre F’nin büyüklüğü kaç N’dur?
Enerji — Dubba soru bankası çizimi - A) 12 N
- B) 18 N
- C) 21 N
- D) 27 N
- E) 9 N
4. soru · kimya · Etkileşim
Şekildeki yakıt pilinde anot 2H2 + 4OH- → 4H2O + 4e- ve katot O2 + 2H2O + 4e- → 4OH- verilmiştir. Toplam tepkime ve türü hangisidir?
Etkileşim — Dubba soru bankası çizimi - A) 2H2 + O2 → 2H2O ; indirgenme-yükseltgenme
- B) 2H2 + O2 → 2H2O ; nötralleşme
- C) H+ + OH- → H2O ; asit-baz
- D) Çökelme tepkimesi
- E) Yalnızca gaz fazı asit-baz
5. soru · fizik · Kuvvet ve Hareket
P ve R koşucuları 360 m'lik düz parkuru sabit hızla koşar. P 20 m/s, R 15 m/s hızla gider. P'nin parkuru bitirme süresinin R'ninkine oranı kaçtır?
- A) 3/4
- B) 4/3
- C) 2/3
- D) 3/2
- E) 5/4
6. soru · cografya · Afetler ve Sürdürülebilir Çevre
Antalya’daki bir sahil beldesinde ani sel tehlikesinin afete dönüşme riskinin yüksek sayılmasında hangisi daha etkilidir?
- A) Selin daima öğleden sonra oluşması
- B) Erken uyarı sireninin varlığının zararı büyütmesi
- C) Olayın yalnızca hidrometeorolojik diye adlandırılması
- D) Dere yatağına yakın imar, kaçak yapı ve binaların zemin kotu
- E) Kıyıda hiç ağaç olmamasının şart olması
7. soru · matematik · 6.1
Bir sınıftaki öğrencilerin boylarına (cm) ait kutu grafiği aşağıdadır. Sağdaki aykırı değer çıkarılırsa hangisi beklenir?
- A) Ortanca belirgin artar.
- B) Aritmetik ortalama azalır, ortanca hemen hemen aynı kalır.
- C) Açıklık değişmez.
- D) Ortanca belirgin azalır.
- E) Aritmetik ortalama artar.
8. soru · tarih · Orta Çağ Medeniyetleri
Baharat Yolu, Diû Limanı'nda ikiye ayrılır. Kollardan biri Yemen ve Doğu Afrika üzerinden Kızıldeniz'e, oradan İskenderiye'ye ve Venedik ile Cenova aracılığıyla Avrupa'ya ulaşır. Hürmüz Boğazı ve Basra Körfezi'ni izleyen diğer kol ise kara yoluyla hangi şehirler üzerinden Bursa'ya uzanır?
- A) Semerkant, Buhara, Hive
- B) Belh, Merv, Nişabur, Rey
- C) Bağdat, Şam, Halep
- D) Turfan, Urumçi, Kâşgar
- E) Hotan, Yarkent, Antakya
9. soru · tde · Okuma: Deneme
Aşağıdaki parçada yazar, ‘çağdaş ressamın tuvalindeki geometrik desenler Osmanlı çinilerinin kopyası mıdır?’ sorusuna harcıâlem bakışın hemen ‘evet’ demesini neden yanıltıcı bulur? “Bazı eleştirmenler, çağdaş ressamın tuvalindeki geometrik desenleri ‘Osmanlı çinilerinin birebir tekrarı’ diye nitelemektedir. Bu harcıâlem yargı, sanatçının desenleri kendi çağının kaygılarıyla yoğurup yeni bir dile dönüştürdüğünü gözden kaçırır.”
- A) Desenler hiç görülmediği için
- B) Ressam desenleri kendi döneminin süzgecinden geçirerek yeniden anlamlandırdığı için
- C) Çin sanatı tamamen yok olduğu için
- D) Deneme her iddiayı belgelemek zorunda olduğu için
- E) Şiir ile resim aynı türden sanatlar olduğu için
10. soru · kimya · Sürdürülebilirlik
Madencilik atığıyla kirlenmiş tarla toprağındaki kadmiyum ve kurşunu, seçilen bitkinin gövde ve yaprak dokularında depolayarak temizleme planı yapan ekip hangi tekniği kullanmalıdır?
- A) Fitoekstraksiyon (bitkisel özümleme)
- B) Rizofiltrasyon
- C) Yalnızca karıştırma süresini artırmak
- D) AgNP sentezi
- E) Portakal kabuğu özütünü dereye boşaltmak
Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.
Kuyucak denemesi nasıl alınır?
Formu doldur. Dubba Kuyucak için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.
Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Aydın denemesi için il sayfasına da bak.
Deneme takibi
Kuyucak'ta basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.
Kuyucak deneme talep et
Form [email protected] adresine düşer. Dubba Kuyucak için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.
Kendin oluştur
DubbaSınıf
Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.
Deneme oluşturAydın içinde diğer ilçeler
Sık sorulan sorular
Kuyucak deneme sınavı nasıl alınır?
Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]
Öğrenci olarak ne yapabilirim?
Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.
Hangi sınıflar ve sınavlar?
9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.
Aydın denemesine nasıl geçerim?
Aydın sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.
İlgili rehberler