İçeriğe geç

Balıkesir / Kepsut · Deneme

Kepsut deneme sınavı

Kepsut için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.

Son güncelleme:

Hangi deneme?

  • 9–12. sınıf

    Tüm derslerden lise denemesi

  • LGS

    Liseye geçiş denemesi

  • TYT

    Temel yeterlilik denemesi

  • AYT

    Alan yeterlilik denemesi

  • KPSS

    Kamu personeli denemesi

  • ÖABT

    Alan bilgisi denemesi

Kepsutiçin Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturabilir.

Kepsut mini denemesi: 10 soru

Dubba soru bankasından Kepsut sayfası için seçilmiş 10 soru — Kimya, Fizik, Coğrafya, Biyoloji, Tarih, Türk dili ve edebiyatı. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.

  1. 1. soru · kimya · Çeşitlilik

    Şekildeki metalik örgü modeline göre bakır levhanın çekiçle dövülerek inceltilmesi hangisiyle açıklanır?

    Kimya — Çeşitlilik ünitesi: Şekildeki metalik örgü modeline göre bakır levhanın çekiçle dövülerek inceltilmesi hangisiyle a
    Çeşitlilik — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Katyon katmanları kayarken elektron denizi bağın kopmasını önler
    • B) Yönlü kovalent bağlar esner
    • C) İyonik kafes kırılgan değildir
    • D) Atomlar birbirinden uzaklaşınca bağ tamamen kopar
    • E) Anyonlar kayarak boşluk doldurur
  2. 2. soru · fizik · Kuvvet ve Hareket

    Doğrusal yolda t = 0 anında durmakta olan M motosikleti sabit ivmeyle harekete başlarken P otomobili 18 m/s hızla M'nin yanından geçerek düzgün yavaşlamaya başlar. Grafiğe göre 4 s sonra araçlar arasındaki mesafe kaç metredir?

    Fizik — Kuvvet ve Hareket ünitesi: Doğrusal yolda t = 0 anında durmakta olan M motosikleti sabit ivmeyle harekete başlarken P otom
    Kuvvet ve Hareket — Dubba soru bankası çizimi
    • A) 16 m
    • B) 28 m
    • C) 40 m
    • D) 52 m
    • E) 72 m
  3. 3. soru · cografya · Doğal Sistemler ve Süreçler

    Menderes Masifi’nde yaygın granodiyorit ve dünit gibi iri taneli magmatik derinlik kayaçlarının oluşturduğu yer şekilleri için hangisi yanlıştır?

    KayaçGrupDirençGranodiyoritMagmatik derinlikYüksekDünitMagmatik derinlikYüksekKum taşıTortulDaha azKireç taşıTortulDaha azMikaşistBaşkalaşmışDaha az
    • A) Ayrışmaya karşı dirençleri kum taşı ve kireç taşından daha düşüktür.
    • B) Sivri tepeler görülebilir.
    • C) Dik yamaçlar oluşabilir.
    • D) Sırt ve uçurumlar yaygındır.
    • E) Ayrışmaya karşı dirençleri yüksektir.
  4. 4. soru · kimya · Çeşitlilik

    Laboratuvar düzeneğinde beher II'deki çözeltiye I numaralı elektrik devresi bağlanınca lamba yanmaz. Çözünenin suda nasıl çözündüğü hangisiyle açıklanır?

    Kimya — Çeşitlilik ünitesi: Laboratuvar düzeneğinde beher II'deki çözeltiye I numaralı elektrik devresi bağlanınca lamba ya
    Çeşitlilik — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Etil alkolün moleküler çözünmesi
    • B) NaOH'nin iyonik çözünmesi
    • C) HNO3'ün iyonlarına ayrışması
    • D) KBr'nin katyon ve anyon vermesi
    • E) Magnezyumun asitle tepkimesinde iyon oluşumu
  5. 5. soru · biyoloji · Tepki

    Toprak solucanı güçlü ışık altında kaldığında uyaranı ışığa duyarlı hücrelerde alıp sinir şeridinde yorumlar ve toprağa döner. Bir bakteri besin kaynağına yaklaşırken uyaranı hücrede alıp hücre içinde yorumlar ve besine doğru hareket eder. Bu örnekler için hangi yargı geçerlidir?

    • A) Bakteride de uyaran sinir şeridinde yorumlanır.
    • B) İki olayda uyaran ışıktır ve tepki topraktan uzaklaşmadır.
    • C) Bakterinin hareketi, sinirlerin kasları çalıştırmasıyla meydana gelir.
    • D) Alma ve yorumlama, her canlıda aynı yapıda olmak zorunda değildir.
    • E) Solucanda besin uyarısı hücre içinde büyüme olarak yanıtlanır.
  6. 6. soru · cografya · Doğal Sistemler ve Süreçler

    Aşağıdaki süreçlerden hangisi kıtasal volkanik yay oluşumunu tanımlar?

    • A) İki okyanusal levhanın birbirinden uzaklaşması
    • B) Okyanusal kabuğun kıtasal kabuk altına dalmasıyla karada volkanik dağ sırası oluşması
    • C) Kıtasal riftte bazaltik lavların yayılması
    • D) Sıcak nokta üzerinde kalkan volkanların sıralanması
    • E) Transform fay boyunca yanal kayma
  7. 7. soru · tarih · Cihan Devleti Osmanlı (1453-1683)

    "Pizarro’nun Andlar’a girmesiyle İnka nüfusu, Avrupa kökenli virüsler (kızamık-çiçek) nedeniyle hızla eridi." Bu çöküşün kaynakta öne çıkan unsuru nedir?​

    • A) Taşınan salgın hastalıklar
    • B) Memluk deniz ablukası
    • C) Yerli halkın barut icadı
    • D) Safevi-Osmanlı savaşlarının yansıması
    • E) Anadolu isyanlarının Peru’ya geçmesi
  8. 8. soru · tarih · Değişen Dünyada Osmanlı Devleti (1683-1789)

    Osmanlı Devleti'nin 1683 sonrasında dört cephede birden savaşmak zorunda kalmasının temel nedeni ile bu durumun yarattığı sonuç aşağıdakilerden hangisinde doğru biçimde eşleştirilmiştir?

    • A) Neden: Bahçesaray Antlaşması'nın bozulması — Sonuç: Girit'in kaybedilmesi
    • B) Neden: Kutsal İttifak'ın kurulması — Sonuç: Osmanlı Devleti'nin 1699'da Karlofça Antlaşması'nı imzalaması
    • C) Neden: Tököli İmre'nin Osmanlı'ya sığınması — Sonuç: Vasvar Antlaşması'nın yenilenmesi
    • D) Neden: Kahlenberg Muharebesi'nin kazanılması — Sonuç: Kutsal İttifak'ın dağılması
    • E) Neden: Rusya'nın Kutsal İttifak'a katılması — Sonuç: Osmanlı Devleti'nin Viyana'yı fethetmesi
  9. 9. soru · tde

    Aşağıdaki roman parçasında anlatıcının iç çözümlemesi yer almaktadır: “Kapı gıcırdadığında yüreğim duracak sandım. Ahmet’in bakışlarında bir soğukluk sezdim; belki de yalnızlığımı fark etmişti. Odada duran vazoyu kırasım geldi, ama sesimi çıkarmadım.” Bu parçanın tiyatro metnine dönüştürülmesi durumunda hangisi zorunlu olarak değişir?

    • A) Kişilerin adları tamamen silinir
    • B) İç çözümleme ve anlatıcının korku-itirafı sahne yönergesi ve diyaloga dönüşür
    • C) Mekân ev olmaktan çıkar
    • D) Olayın zamanı silinir
    • E) Teşbih kullanımı yasaklanır
  10. 10. soru · kimya · Etkileşim

    Aşağıda gazların günlük hayattaki kullanımına ilişkin dört gözlem verilmiştir. I. Sıcak hava balonunun içindeki havanın ısıtılmasıyla balon yükselir. II. Araba lastiğine hava pompalandığında lastik sertleşir. III. Parfüm şişesinin kapağı açıldığında koku odanın her köşesine yayılır. IV. Doğal gaz yüksek basınç ve düşük sıcaklıkta sıvılaştırılarak tüplere doldurulur. Bu gözlemlerin kinetik moleküler teoriye dayanan açıklamalarından hangisi yanlıştır?

    • A) I: Isınan hava taneciklerinin ortalama kinetik enerjisi artar, tanecikler daha hızlı hareket ederek hacim genişler ve yoğunluk azalır.
    • B) II: Kaba eklenen gaz tanecikleri çeperlere daha sık çarpar ve basınç artar.
    • C) III: Gaz taneciklerinin her yöne doğru sürekli hareketi koku moleküllerinin yayılmasını sağlar.
    • D) IV: Gaz tanecikleri arasındaki mesafe büyük olduğundan yüksek basınç uygulanarak tanecikler birbirine yaklaştırılıp sıvılaştırılabilir.
    • E) IV: Düşük sıcaklıkta gaz taneciklerinin öz hacmi arttığından sıvılaştırma kolaylaşır.

Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.

Kepsut denemesi nasıl alınır?

Formu doldur. Dubba Kepsut için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.

Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Balıkesir denemesi için il sayfasına da bak.

Deneme takibi

Kepsut'ta basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.

Kepsut deneme talep et

Form [email protected] adresine düşer. Dubba Kepsut için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.

Doğrudan yazmak istersen [email protected]

Kendin oluştur

DubbaSınıf

Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.

Deneme oluştur

ADA

Okul için. Denemeyi bas, sonucu kazanım kazanım gör.

Okul denemesi

Balıkesir içinde diğer ilçeler

Sık sorulan sorular

Kepsut deneme sınavı nasıl alınır?

Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]

Öğrenci olarak ne yapabilirim?

Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.

Hangi sınıflar ve sınavlar?

9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.

Balıkesir denemesine nasıl geçerim?

Balıkesir sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.

İlgili rehberler