İçeriğe geç

Diyarbakır / Sur · Deneme

Sur deneme sınavı

Sur için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.

Son güncelleme:

Hangi deneme?

  • 9–12. sınıf

    Tüm derslerden lise denemesi

  • LGS

    Liseye geçiş denemesi

  • TYT

    Temel yeterlilik denemesi

  • AYT

    Alan yeterlilik denemesi

  • KPSS

    Kamu personeli denemesi

  • ÖABT

    Alan bilgisi denemesi

Suriçin Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturabilir.

Sur mini denemesi: 10 soru

Dubba soru bankasından Sur sayfası için seçilmiş 10 soru — Kimya, Biyoloji, Coğrafya, Fizik, Türk dili ve edebiyatı, Tarih. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.

  1. 1. soru · kimya · Sürdürülebilirlik

    Grafikteki atmosferik metan konsantrasyonu artış eğilimi göz önüne alındığında, aşağıdaki önlemlerden hangisi bu artışı yavaşlatmada doğrudan etkili olmaz?

    Kimya — Sürdürülebilirlik ünitesi: Grafikteki atmosferik metan konsantrasyonu artış eğilimi göz önüne alındığında, aşağıdaki önlem
    Sürdürülebilirlik — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Çeltik tarlalarında su yönetimini iyileştirerek metan salımını azaltmak
    • B) Hayvancılıkta bağırsak fermantasyonundan kaynaklanan metanı azaltacak yem katkıları kullanmak
    • C) Doğalgaz boru hatlarındaki metan sızıntılarını tespit edip onarmak
    • D) Çöp depolama alanlarında oluşan metanı yakarak enerji üretmek
    • E) Kıyı şeridine büyük tatil kompleksleri inşa etmek
  2. 2. soru · biyoloji · Enerji

    Şemadaki tablo, bir etçil kuş ile bir otçul memelinin sindirim sistemini karşılaştırmaktadır. X ve Y hücrelerine sırasıyla hangi ifadeler yazılmalıdır?

    ÖzellikEtçil kuşOtçul memeliAğız bölgesiXGeniş azı dişleriBağırsakYUzun
    • A) Gaga ile yutma – kısa bağırsak
    • B) Sivri köpek dişi – uzun bağırsak
    • C) Gaga ile yutma – uzun bağırsak
    • D) Dört bölmeli mide – kısa bağırsak
    • E) Kör bağırsak yok – dört bölmeli mide
  3. 3. soru · cografya · Doğal Sistemler ve Süreçler

    Konya Ovası’ndaki W istasyonuna ait yağış grafiğinden yararlanarak yıllık toplam yağışı bulunuz.

    Coğrafya — Doğal Sistemler ve Süreçler ünitesi: Konya Ovası’ndaki W istasyonuna ait yağış grafiğinden yararlanarak yıllık toplam yağışı bulunuz
    Doğal Sistemler ve Süreçler — Dubba soru bankası çizimi
    • A) 380
    • B) 420
    • C) 460
    • D) 500
    • E) 540
  4. 4. soru · fizik · Elektrik

    İç direnci ihmal edilen üretece bağlı devrede R1 = 4 Ω ana kolda seri bağlıdır. R2 = 15 Ω ile R3, K ve L noktaları arasında paralel bağlanarak bu ikili R1'e seri eklenmiştir. Ana koldaki A ampermetresi 5 A, yalnız R2 kolundaki A1 ampermetresi 2 A göstermektedir. Üreteç potansiyel farkı kaç volttur?

    Fizik — Elektrik ünitesi: İç direnci ihmal edilen üretece bağlı devrede R1 = 4 Ω ana kolda seri bağlıdır. R2 = 15 Ω ile R
    Elektrik — Dubba soru bankası çizimi
    • A) 40
    • B) 50
    • C) 60
    • D) 70
    • E) 80
  5. 5. soru · kimya · Çeşitlilik

    Laboratuvarda çözünme deneyi yapan bir öğrenci hangi sonucu çıkaramaz?

    • A) Polar çözücüler polar maddeleri çözer.
    • B) Apolar çözünenler apolar çözücüde çözünür.
    • C) CaCl2 gibi iyonik bileşikler yağda çözünmez denemez, yağda çözünür.
    • D) Çözücü-çözünen etkileşimi çözünmede rol oynar.
    • E) Suda iyonlar hidratasyonla sarılır.
  6. 6. soru · cografya · Mekânsal Bilgi Teknolojileri

    Yerel saat ve koordinat hesaplarında kullanılan meridyen-paralel ağı için hangisi yanlıştır?

    • A) İki ardışık meridyen arasında yerel saat farkı her enlemde 4 dakikadır.
    • B) Doğu yönündeki yerlerin yerel saati batıdakilere göre ileridir.
    • C) 1° enlem farkı yaklaşık 111 km’lik gerçek uzaklığa karşılık gelir.
    • D) Paraleller arasındaki gerçek uzaklık kutuplara yaklaştıkça belirgin biçimde azalır.
    • E) Meridyenler kutuplarda birleşirken paraleller birbirini kesmez.
  7. 7. soru · tde · Okuma: Eleştiri

    Eleştiri yazısında eski “Bahâr-ı hayât gülistanında bülbüller terennüm etti.” parçası ile sade “Hayat baharında kuşlar öttü.” cümlesi yan yana durur. Üslup ve dil karşılaştırması neyi gösterir?

    • A) Öğretici metinde somut kanıtla dil sadeleşmesini açıklar.
    • B) Yalnızca duygusal etki yaratmayı amaçlar.
    • C) Günlük/sosyal medya diline geçişi över.
    • D) İki metnin üslubunu tamamen aynı kabul eder.
    • E) Edebî sanatlara odaklanır, bilgi vermez.
  8. 8. soru · tarih

    "Mezopotamya… evet… petrol… Mezopotamya'yı almalıyız, Filistin, … evet… kutsal topraklar… Siyonizm… Filistin'i almak zorundayız, Suriye… hım… Ne var Suriye'de? Orayı Fransızlar alsın." Paris Barış Konferansı'nda İngiliz heyeti danışmanı Arnold Toynbee'nin aktardığı bu düşüncelere göre aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

    • A) Savaşın yürütülmesi ile toprak paylaşım planları birbirinden bağımsız değildir.
    • B) İngiltere, Osmanlı topraklarının tamamını kendi yönetimi altında toplamayı hedeflemiştir.
    • C) Paris Barış Konferansı'nda Wilson İlkeleri bütün devletlerce eksiksiz uygulanmıştır.
    • D) İngiltere, Fransa'nın Suriye üzerindeki taleplerine karşı çıkmıştır.
    • E) Osmanlı topraklarının paylaşımı yalnızca gizli antlaşmalar çerçevesinde belirlenmiştir.
  9. 9. soru · tde

    İncinin oluşumunu bilimsel süreçle anlatan bir metin ile damlanın utancı üzerinden inciye dönüşmesini anlatan edebî metin arasındaki dil farkının temel sebebi nedir?​

    • A) Birinin aruz, diğerinin hece ölçüsü kullanması
    • B) Bilgi verme amacı ile edebî etki amacı
    • C) Birinin destan, diğerinin fabl olması
    • D) Mahlas kullanımının farklı olması
    • E) Nakarat bulunup bulunmaması
  10. 10. soru · biyoloji · Ekoloji

    Nesli tehlike altındaki yabani hayvan ve bitki türlerinin uluslararası ticaretini düzenleyerek bu türlerin aşırı sömürülmesini önlemeyi hedefleyen uluslararası sözleşme hangisidir?

    • A) Ramsar Sözleşmesi
    • B) Bern Sözleşmesi
    • C) Biyolojik Çeşitlilik Sözleşmesi
    • D) CITES
    • E) Kyoto Protokolü

Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.

Sur denemesi nasıl alınır?

Formu doldur. Dubba Sur için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.

Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Diyarbakır denemesi için il sayfasına da bak.

Deneme takibi

Sur'da basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.

Sur deneme talep et

Form [email protected] adresine düşer. Dubba Sur için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.

Doğrudan yazmak istersen [email protected]

Kendin oluştur

DubbaSınıf

Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.

Deneme oluştur

ADA

Okul için. Denemeyi bas, sonucu kazanım kazanım gör.

Okul denemesi

Diyarbakır içinde diğer ilçeler

Sık sorulan sorular

Sur deneme sınavı nasıl alınır?

Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]

Öğrenci olarak ne yapabilirim?

Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.

Hangi sınıflar ve sınavlar?

9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.

Diyarbakır denemesine nasıl geçerim?

Diyarbakır sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.

İlgili rehberler