Erzincan / Refahiye · Deneme
Refahiye deneme sınavı
Refahiye için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.
Son güncelleme:
Refahiye mini denemesi: 10 soru
Dubba soru bankasından Refahiye sayfası için seçilmiş 10 soru — Fizik, Coğrafya, Kimya, Biyoloji, Türk dili ve edebiyatı, Tarih. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.
1. soru · fizik · Akışkanlar
Şekildeki U borusunun her iki kolu açıktır ve içinde durgun aynı cins sıvı vardır. K ve L noktaları serbest yüzeylerden aynı dik uzaklıktadır. PK ve PL için hangisi doğrudur?

Akışkanlar — Dubba soru bankası çizimi - A) PK > PL çünkü sol kol dardır.
- B) PL > PK çünkü sağ kol geniştir.
- C) PK = PL
- D) PK > PL çünkü sol tarafta sıvı miktarı azdır.
- E) PL > PK çünkü sağ tarafta sıvı miktarı fazladır.
2. soru · cografya · Doğal Sistemler ve Süreçler
Haritada X ve Y alanlarında farklı kayaçlar, benzer sıcak-nemli iklim koşulları vardır. X’te ayrışma Y’den belirgin biçimde hızlıdır. Bu durumun en olası nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Doğal Sistemler ve Süreçler — Dubba soru bankası çizimi - A) X’te kayacın çözünürlüğünün ve kırık yoğunluğunun daha yüksek olması
- B) Y’de bitki örtüsünün daha gür olması
- C) X’te yıllık yağışın Y’den az olması
- D) Y’de sıcaklığın X’ten yüksek olması
- E) İki alanda da yalnızca fiziksel ayrışmanın etkili olması
3. soru · fizik · Kuvvet ve Hareket
Hava direnci önemsizken bir top, şekildeki ilk hız bileşenleriyle yerden fırlatılıyor ve aynı yatay seviyede yakalanıyor. Yatay bileşen 16 m/s, düşey bileşen 12 m/s ve g = 10 m/s² dir. Topun fırlatma ile yakalanma arasındaki ortalama hızının büyüklüğü kaç m/s dir?

Kuvvet ve Hareket — Dubba soru bankası çizimi - A) 4 m/s
- B) 12 m/s
- C) 16 m/s
- D) 20 m/s
- E) 28 m/s
4. soru · kimya · Çeşitlilik
Şekildeki I kabı oda sıcaklığında doymuş hâldedir ve dipte çözünmemiş katı bulunmaktadır. II kabı ise aynı maddenin daha düşük sıcaklıktaki çözeltisidir (su miktarı sabittir). Bu gözleme dayanarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Çeşitlilik — Dubba soru bankası çizimi - A) II kabındaki çökelti miktarı I kabındakinden azdır.
- B) Sıcaklık düştükçe katı maddelerin büyük çoğunluğunda çözünürlük azalır, bu nedenle II kabında daha fazla çökelti beklenir.
- C) Sıcaklık yalnızca gaz çözünürlüğünü etkiler; katı maddeler için bir değişim olmaz.
- D) I kabı soğutulmuş olduğundan aşırı doymuş çözelti içermektedir.
- E) II kabındaki çözünen tanecik sayısı I kabındakinden fazladır.
5. soru · biyoloji · Tepki
Bir serada gözlenen bitki tepkileri için şu yargılar kuruluyor: I. Asma sülüklerinin desteğe dolanarak sarılması pozitif tigmotropizmadır. II. Lale çiçeklerinin sıcaklık yükselince açılması termonastidir. III. Köklerin yerçekimine ters yönde uzaması pozitif geotropizmadır. Buna göre hangi yargılar doğrudur?
- A) Yalnız I
- B) Yalnız III
- C) I ve II
- D) II ve III
- E) I, II ve III
6. soru · cografya · Doğal Sistemler ve Süreçler
İznik Gölü’nün sularının büyük ölçüde tatlı kalmasında aşağıdakilerden hangisi daha etkilidir?
- A) Gölün dışa akışının hiç olmaması
- B) Buharlaşmanın beslenmeden sürekli fazla olması
- C) Gölün kenar deniz hâline gelmesi
- D) Gölün bir gideğenle sularının bir bölümünü boşaltması
- E) Çözünmüş tuzların göl tabanında sürekli birikmesi
7. soru · tde · Okuma: Eleştiri
Aşağıdaki eleştiri parçasını okuyunuz. “Yazar, köy okulundaki öğretmenin yalnızlığını ve öğrencilerin yoksunluğunu anlatırken okuyucuda üzüntü uyandırmanın ötesine geçer.” Eleştiriye göre yazar, bu tasvir sırasında başka ne yapar?
- A) Yalnızca eğlenceli anekdotlar sıralar
- B) Toplumsal eşitsizlikler üzerine de düşündürür
- C) Saray entrikalarını ayrıntılı işler
- D) Eski destan kahramanlarını sahneye çıkarır
- E) Büyülü yaratıklarla olay örgüsü kurar
8. soru · tarih · Değişen Dünyada Osmanlı Devleti (1683-1789)
Kaynak L'de şu ifadeye yer verilmektedir: "Osmanlı'da Barok üslubu yapının kendisinden ziyade bir süsleme sanatı olarak; yazıt çerçevesi, pencere ve kapı gibi yapısal olmayan elemanların süslenmesinde kullanılmıştır." Bu ifadeyle örtüşen bir uygulama aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Barok ve rokoko üsluplarının XVIII. yüzyılda başta Fransa olmak üzere birçok Avrupa ülkesinde yaygın olarak kullanılması
- B) Lale Devri'nde saray çevresindeki gösterişli yaşam tarzının halkın eleştirilerine neden olması
- C) Sultan III. Ahmed Has Odası'ndaki ahşap panoların natüralist üslupla çizilmiş çiçek motifleriyle bezenmiş olması
- D) Osmanlı barok üslubunun cami yapılarının taşıyıcı duvarlarında değil; çeşme, sebil ve türbelerdeki süsleme ögelerinde öne çıkması
- E) Nevşehir, Edirne ve Bursa gibi şehirlerin Sadrazam Damat İbrahim Paşa öncülüğündeki imar çalışmalarıyla yeni bir görünüm kazanması
9. soru · tde
Bir öğrenci, sınıf arkadaşına kişisel bir sorun hakkında mektup yazmayı planlamaktadır. Mektupla ilgili şu dört kararı almıştır: I. Mektubun başına tarih ve yer bilgisini yazacak. II. Hitap bölümünde 'Sayın Müdürüm' gibi resmî bir ifade kullanacak. III. Anlatımını samimi ve içten tutacak, kişisel deneyimlerini paylaşacak. IV. Mektubu 'Arz ederim' ifadesiyle kapatacak. Bu kararlardan hangileri kişisel mektup yazım anlayışıyla çelişmektedir?
- A) Yalnız I
- B) Yalnız III
- C) I ve III
- D) II ve IV
- E) Yalnız II
10. soru · biyoloji · Enerji
Glikolizin hem oksijenli solunum hem oksijensiz solunum hem de fermantasyonda ortak bir basamak olmasından aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir?
- A) Tüm canlılar oksijensiz ortamda yaşayabilir.
- B) Glikolizde görev alan enzimler birçok canlı türünde benzerlik gösterir ve canlılıkta ortak bir biyokimyasal temel bulunduğuna işaret eder.
- C) Glikoliz yalnızca ökaryot hücrelerde gerçekleştiği için evrimsel akrabalık kanıtlanamaz.
- D) Fermantasyon ve oksijenli solunum aynı miktarda ATP üretir çünkü her ikisi de glikolizle başlar.
- E) Glikolizin ortak olması, tüm canlıların aynı miktarda enerji ürettiğini gösterir.
Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.
Refahiye denemesi nasıl alınır?
Formu doldur. Dubba Refahiye için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.
Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Erzincan denemesi için il sayfasına da bak.
Deneme takibi
Refahiye'de basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.
Refahiye deneme talep et
Form [email protected] adresine düşer. Dubba Refahiye için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.
Kendin oluştur
DubbaSınıf
Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.
Deneme oluşturErzincan içinde diğer ilçeler
Sık sorulan sorular
Refahiye deneme sınavı nasıl alınır?
Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]
Öğrenci olarak ne yapabilirim?
Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.
Hangi sınıflar ve sınavlar?
9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.
Erzincan denemesine nasıl geçerim?
Erzincan sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.
İlgili rehberler