İçeriğe geç

Giresun / Alucra · Deneme

Alucra deneme sınavı

Alucra için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.

Son güncelleme:

Hangi deneme?

  • 9–12. sınıf

    Tüm derslerden lise denemesi

  • LGS

    Liseye geçiş denemesi

  • TYT

    Temel yeterlilik denemesi

  • AYT

    Alan yeterlilik denemesi

  • KPSS

    Kamu personeli denemesi

  • ÖABT

    Alan bilgisi denemesi

Alucraiçin Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturabilir.

Alucra mini denemesi: 10 soru

Dubba soru bankasından Alucra sayfası için seçilmiş 10 soru — Fizik, Kimya, Coğrafya, Biyoloji, Türk dili ve edebiyatı, Tarih. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.

  1. 1. soru · fizik · Elektrik

    Şekilde iç dirençleri ihmal edilen özdeş kalem piller paralel bağlanmış, yük olarak 8 Ω’luk direnç kullanılmıştır. Paralel kola özdeş bir kalem pil daha bağlanırsa ampul yerine kullanılan dirençten geçen I ile her pilden çekilen akım ne olur?

    Fizik — Elektrik ünitesi: Şekilde iç dirençleri ihmal edilen özdeş kalem piller paralel bağlanmış, yük olarak 8 Ω’luk dir
    Elektrik — Dubba soru bankası çizimi
    • A) I artar, her pilden çekilen akım artar.
    • B) I artar, her pilden çekilen akım azalır.
    • C) I değişmez, her pilden çekilen akım azalır.
    • D) I değişmez, her pilden çekilen akım değişmez.
    • E) I azalır, her pilden çekilen akım azalır.
  2. 2. soru · kimya · Etkileşim

    Şemadaki N → n adımı kullanılarak 1,505·10^23 tane CO2 molekülünün mol sayısı nedir? (NA = 6,02·10^23)

    Kimya — Etkileşim ünitesi: Şemadaki N → n adımı kullanılarak 1,505·10^23 tane CO2 molekülünün mol sayısı nedir? (NA = 6,02
    Etkileşim — Dubba soru bankası çizimi
    • A) 0,025
    • B) 0,25
    • C) 0,5
    • D) 1,5
    • E) 2,5
  3. 3. soru · cografya · Beşerî Sistemler ve Süreçler

    Trabzon, Diyarbakır ve Burdur illeri haritada sırasıyla I, II ve III ile işaretlenmiştir. Bu yerleşmeler ve çevresindeki köy altı yerleşmeler için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

    Coğrafya — Beşerî Sistemler ve Süreçler ünitesi: Trabzon, Diyarbakır ve Burdur illeri haritada sırasıyla I, II ve III ile işaretlenmiştir. Bu ye
    Beşerî Sistemler ve Süreçler — Dubba soru bankası çizimi
    • A) I numaralı yer çevresinde yaylalar yaygındır.
    • B) II numaralı yer çevresinde mezralar görülür.
    • C) III numaralı yer çevresinde Toros yaylaları bulunur.
    • D) I numaralı yer çevresinde obalar yaygındır.
    • E) Yaylalar yüksek ve dağlık kesimlerde toplanır.
  4. 4. soru · kimya · Çeşitlilik

    Şekildeki grafikte He, Ne ve Xe’nin kaynama noktaları elektron sayısıyla verilmiştir. Bu eğilimin temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

    Kimya — Çeşitlilik ünitesi: Şekildeki grafikte He, Ne ve Xe’nin kaynama noktaları elektron sayısıyla verilmiştir. Bu eğilim
    Çeşitlilik — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Hidrojen bağının kuvvetlenmesi
    • B) Dipol-dipol etkileşiminin artması
    • C) London kuvvetinin elektron sayısı arttıkça artması
    • D) İyon-dipol etkileşiminin oluşması
    • E) Atomlar arası kovalent bağ enerjisinin düşmesi
  5. 5. soru · biyoloji · Yaşam

    Biyolojideki dönüm noktalarının sonraki araştırmalara yön vermesiyle ilgili, I. DNA çift sarmal yapısının belirlenmesi, insan genom projesine zemin hazırlamıştır. II. Rekombinant DNA teknolojisi, genetik materyalin başka canlılara aktarılması çalışmalarını hızlandırmıştır. III. mRNA aşıları, 1665’teki mikroskop keşfinden önce geliştirilmiştir. yargılarından hangileri doğrudur?

    • A) Yalnız I
    • B) Yalnız II
    • C) I ve II
    • D) II ve III
    • E) I, II ve III
  6. 6. soru · cografya · Beşerî Sistemler ve Süreçler

    Birleşmiş Milletler verilerine göre dünya nüfusuna her yeni 1 milyar kişinin yaklaşık 12 yılda eklendiği, bu ivmenin başta Asya ve Afrika’daki gelişmekte olan ülkelerde gözlendiği hızlı artış evresi hangisidir?

    • A) Avcı-toplayıcı (alet yapımı) dönem
    • B) Neolitik (Tarım Devrimi) dönem
    • C) Sanayi Devrimi’nin başladığı 1800’ler
    • D) 1950 sonrası dönem
    • E) 2100 yılına ait projeksiyon dönemi
  7. 7. soru · tde · Okuma: Roman

    “Evvel zaman içinde kalbur saman içinde bir padişahın kızı varmış; bir gün rüzgâr esince ‘Ah keşke denizin dibinde billur merdiven olsa da inseydim’ diye ağlamış, yalvarmış.” parçasının roman dili olup olamayacağı üslup açısından nasıl değerlendirilir?

    • A) Roman olabilir; çünkü günlük konuşma dili kullanılmıştır
    • B) Roman olamaz; masalsı, dilek-yalvarış ve olağanüstü betimleme ağır basar
    • C) Roman olabilir; çünkü gözlem unsuru ön plandadır
    • D) Roman olamaz; çünkü karşılıklı konuşma yoktur
    • E) Roman olabilir; çünkü kısa cümleler kullanılmıştır
  8. 8. soru · tarih · 20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti ve Dünya

    I. Dünya Savaşı başladığında Üçlü İttifak üyesi olan İtalya'nın tutumu ve sonraki gelişme aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

    • A) İtalya savaşın başından itibaren Avusturya-Macaristan'ın yanında savaşa girdi.
    • B) İtalya tarafsızlığını ilan etti; 26 Nisan 1915'te İtilaf Devletleri ile yaptığı Londra Antlaşması'nda kendine vadedilen topraklar karşılığında İtilaf Devletleri'ne katıldı.
    • C) İtalya tarafsızlığını ilan etti; daha sonra Almanya ile yaptığı antlaşma sonucunda İttifak Devletleri'nin yanında savaşa girdi.
    • D) İtalya, Londra Antlaşması'nı reddederek savaş boyunca tarafsız kaldı.
    • E) İtalya savaşın başında İtilaf Devletleri'nin yanında yer aldı; sonradan Almanya'ya geçti.
  9. 9. soru · tde · Okuma: Saf Şiir

    Aşağıdaki özgün söyleyişlerden hangisi “içten, yalın ve doğal söyleyiş” üslubuna örnektir?​

    • A) Sis, musiki gibi saatleri yutar.
    • B) Karanlık sokakta yolum bitmesin, yeter.
    • C) Tâkların altında sel gibi mil akar.
    • D) Kemerler gökyüzünü kollar, bekler.
    • E) Fırtına, imge ormanında yankılanır.
  10. 10. soru · biyoloji · Enerji

    Araştırmacı bir çam fidanını 1,2 kg’dan 18 kg’a çıkarmış, kuru toprak 50,0 kg’dan 49,85 kg’a düşmüştür. Yalnızca yağmur suyu verdiği için kütle kazancını suya dayandırmıştır. Bu sonucun eksik kalmasının başlıca nedeni nedir?

    • A) Toprak kütlesinin hemen hemen aynı kalması
    • B) Organik maddenin karbonunun atmosferdeki CO2’den geldiğinin göz ardı edilmesi
    • C) Deneyin ormanlık alanda yapılması
    • D) Fidan köklerinin saksıya sığmaması
    • E) Yağmur suyunun mineral içermesi

Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.

Alucra denemesi nasıl alınır?

Formu doldur. Dubba Alucra için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.

Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Giresun denemesi için il sayfasına da bak.

Deneme takibi

Alucra'da basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.

Alucra deneme talep et

Form [email protected] adresine düşer. Dubba Alucra için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.

Doğrudan yazmak istersen [email protected]

Kendin oluştur

DubbaSınıf

Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.

Deneme oluştur

ADA

Okul için. Denemeyi bas, sonucu kazanım kazanım gör.

Okul denemesi

Giresun içinde diğer ilçeler

Sık sorulan sorular

Alucra deneme sınavı nasıl alınır?

Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]

Öğrenci olarak ne yapabilirim?

Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.

Hangi sınıflar ve sınavlar?

9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.

Giresun denemesine nasıl geçerim?

Giresun sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.

İlgili rehberler