İçeriğe geç

Gümüşhane / Gümüşhane Merkez · Deneme

Gümüşhane Merkez deneme sınavı

Gümüşhane Merkez için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.

Son güncelleme:

Hangi deneme?

  • 9–12. sınıf

    Tüm derslerden lise denemesi

  • LGS

    Liseye geçiş denemesi

  • TYT

    Temel yeterlilik denemesi

  • AYT

    Alan yeterlilik denemesi

  • KPSS

    Kamu personeli denemesi

  • ÖABT

    Alan bilgisi denemesi

Gümüşhane Merkeziçin Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturabilir.

Gümüşhane Merkez mini denemesi: 10 soru

Dubba soru bankasından Gümüşhane Merkez sayfası için seçilmiş 10 soru — Coğrafya, Biyoloji, Fizik, Kimya, Türk dili ve edebiyatı, Tarih. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.

  1. 1. soru · cografya · Mekânsal Bilgi Teknolojileri

    Erzincan’daki deprem erken uyarı CBS’sinde akış şeması izlendiğinde, mekânsal kararın ön koşuluyla ilgili hangisi yanlıştır?

    Coğrafya — Mekânsal Bilgi Teknolojileri ünitesi: Erzincan’daki deprem erken uyarı CBS’sinde akış şeması izlendiğinde, mekânsal kararın ön koşulu
    Mekânsal Bilgi Teknolojileri — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Katmanların gerçek zamanlı güncellenmesi kararın ön koşuludur.
    • B) Altlık haritalar mekânsal verilerin düzenlenmesini kolaylaştırır.
    • C) Yeni bilgi mekânsal sorgu ve analizle üretilir.
    • D) Bir kez yüklenen hasar katmanı bir daha değiştirilmeden sürekli kullanılmalıdır.
    • E) Analiz çıktıları raporlanarak kriz masasına iletilebilir.
  2. 2. soru · biyoloji · Yaşam

    Karaciğer özütüne Benedict eklenip ısıtıldığında kiremit kırmızısı oluşmamıştır. Aynı özüte Lugol damlatıldığında kahverengi-kırmızı renk alınmıştır. Bu durum en doğru nasıl yorumlanır?

    Biyoloji — Yaşam ünitesi: Karaciğer özütüne Benedict eklenip ısıtıldığında kiremit kırmızısı oluşmamıştır. Aynı özüte Lug
    Yaşam — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Karaciğerde hiç karbonhidrat yoktur.
    • B) Karaciğerde glikojen vardır; Benedict glikojeni göstermez.
    • C) Benedict glikojeni her zaman kiremit kırmızısı yapar.
    • D) Lugol, yağları kahverengi-kırmızı boyar.
    • E) Deneyde Biüret kullanılmalıdır.
  3. 3. soru · fizik · Enerji

    Grafikte özdeş ısıtıcılarla eşit süre ısıtılan eşit kütleli K ve L sıvılarının sıcaklık-zaman değişimleri verilmiştir. Hâl değişimi yoktur. Buna göre hangisi doğrudur?

    Fizik — Enerji ünitesi: Grafikte özdeş ısıtıcılarla eşit süre ısıtılan eşit kütleli K ve L sıvılarının sıcaklık-zaman d
    Enerji — Dubba soru bankası çizimi
    • A) K'nin öz ısısı L'ninkinden büyüktür.
    • B) L'nin ısı sığası K'ninkinden küçüktür.
    • C) Eşit sürede K'ye daha fazla ısı verilmiştir.
    • D) L'nin öz ısısı K'ninkinden büyüktür.
    • E) K ve L'nin ısı sığaları eşittir.
  4. 4. soru · cografya · Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri

    Tabloda aynı tarım ürününün iki yöredeki üretimine ilişkin bilgiler verilmiştir. Yöre II’de üretimin daha yüksek olmasının başlıca nedeni hangi beşerî faktörle açıklanır?

    ÖzellikYöreIYöreIIYıllık yağış (mm)850420Sulama şebekesiYokVarDevlet teşvikiYokVarYıllık üretim (bin ton)4095
    • A) Daha elverişli doğal yağış rejimi
    • B) Daha yüksek enlemde bulunması
    • C) Sulama yatırımları ve tarımsal teşvikler
    • D) Daha engebeli yer şekilleri
    • E) Ham madde rezervinin fazlalığı
  5. 5. soru · kimya · Çeşitlilik

    Aşağıdaki yargılardan hangisi moleküller arası etkileşimler açısından yanlıştır?

    • A) London kuvveti apolar moleküllerin yanı sıra polar moleküllerde de bulunur.
    • B) Dipol-dipol etkileşimi yalnızca polar moleküller arasında görülür.
    • C) Hidrojen bağı, F, O veya N atomuna bağlı hidrojen içeren moleküller arasında oluşur.
    • D) Apolar moleküllerde kaynama noktasını esas belirleyen kuvvet London kuvvetidir.
    • E) H2S molekülleri arasında hidrojen bağı vardır.
  6. 6. soru · cografya · Mekânsal Bilgi Teknolojileri

    Uşak 30°D, Elazığ 38°D boylamındadır. Uşak’ta yerel saat 07.28 iken Elazığ’da yerel saat kaçtır?

    • A) 06.56
    • B) 07.36
    • C) 08.00
    • D) 08.32
    • E) 09.28
  7. 7. soru · tde · Okuma: Koşuk (İslamiyet Öncesi Türk Şiiri)

    Aşağıdaki kısa parça, bir sagu örneğidir: Alp er yattı toprak oldu Yayı gerildi boş kaldı Süngüsü kırıldı kaldı Adı destanda yaşadı Sagu ile halk ağıtı ilişkisi için hangisi doğrudur?​

    • A) Sagu savların nazma çekilmiş biçimidir, ağıt ise gazeldir.
    • B) Ağıt yazılı kasideden, sagu koşmadan çıkar ve ölçüleri farklıdır.
    • C) Sagu ölüm ardından erdemi dile getirir; ağıt bu geleneğin sürekliliğidir.
    • D) Sagu yalnızca Gök Tanrı ilahisidir, ağıtla hiçbir bağ kurmaz.
    • E) İkisi de aruz ölçüsü ve redifle yazılır, kafiye düzenleri aynıdır.
  8. 8. soru · tarih · 20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti ve Dünya

    Osmanlı Devleti'nin Irak Cephesi'nde İngiliz kuvvetlerine karşı elde ettiği askerî başarılardan biri aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) İngilizlerin Bağdat'ı ele geçirmesini engelleyerek cepheyi sonlandırmıştır.
    • B) Abadan petrol bölgesini İngilizlerden geri alarak kuzey sınırını güvence altına almıştır.
    • C) Selmân-ı Pâk ve Kut'ül-Amâre'de İngiliz kuvvetlerini yenilgiye uğratmıştır.
    • D) Rusya ile iş birliği yaparak İngilizlerin Irak'a yeni birlik sevk etmesini önlemiştir.
    • E) Cemal Paşa komutasında iki büyük harekât düzenleyerek Irak'ı tamamen savunmuştur.
  9. 9. soru · tde · Dinleme/İzleme: Fabl

    “Tilki üzüm bağına bakıp ‘ekşi’ dedi, sonra karnı guruldayarak ormandan ayrıldı.” parçasındaki öğüt (emeği küçümsemek zarar verir) metnin bütünüyle tutarlı mıdır?​

    • A) Tutarsızdır çünkü üzümün ekşi olması olumlu bir sonuçtur.
    • B) Tutarlıdır; vazgeçmenin açlık getirmesi olayın sonunda doğrulanır.
    • C) Tutarsızdır çünkü mevsim belirtilmemiştir.
    • D) Tutarlı değildir çünkü kahraman insan değildir.
    • E) Öğüt metinde yoktur.
  10. 10. soru · biyoloji · Tepki

    Susuz bırakılan domates fidelerinde absisik asidin etkileri değerlendirildiğinde I. Miktarının artması stomaların kapanmasına yol açar. II. Genellikle büyümeyi engelleyici etki gösterir. III. Stomaları açarak su kaybını artırır. ifadelerinden hangileri yanlıştır?

    • A) Yalnız I
    • B) Yalnız II
    • C) Yalnız III
    • D) I ve II
    • E) I ve III

Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.

Gümüşhane Merkez denemesi nasıl alınır?

Formu doldur. Dubba Gümüşhane Merkez için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.

Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Gümüşhane denemesi için il sayfasına da bak.

Deneme takibi

Gümüşhane Merkez'de basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.

Gümüşhane Merkez deneme talep et

Form [email protected] adresine düşer. Dubba Gümüşhane Merkez için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.

Doğrudan yazmak istersen [email protected]

Kendin oluştur

DubbaSınıf

Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.

Deneme oluştur

ADA

Okul için. Denemeyi bas, sonucu kazanım kazanım gör.

Okul denemesi

Gümüşhane içinde diğer ilçeler

Sık sorulan sorular

Gümüşhane Merkez deneme sınavı nasıl alınır?

Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]

Öğrenci olarak ne yapabilirim?

Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.

Hangi sınıflar ve sınavlar?

9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.

Gümüşhane denemesine nasıl geçerim?

Gümüşhane sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.

İlgili rehberler