İçeriğe geç

Konya / Yalıhüyük · Deneme

Yalıhüyük deneme sınavı

Yalıhüyük için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.

Son güncelleme:

Hangi deneme?

  • 9–12. sınıf

    Tüm derslerden lise denemesi

  • LGS

    Liseye geçiş denemesi

  • TYT

    Temel yeterlilik denemesi

  • AYT

    Alan yeterlilik denemesi

  • KPSS

    Kamu personeli denemesi

  • ÖABT

    Alan bilgisi denemesi

Yalıhüyükiçin Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturabilir.

Yalıhüyük mini denemesi: 10 soru

Dubba soru bankasından Yalıhüyük sayfası için seçilmiş 10 soru — Fizik, Coğrafya, Kimya, Tarih, Türk dili ve edebiyatı, Biyoloji. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.

  1. 1. soru · fizik · Elektrik

    Şekilde iç direnci ihmal edilen üretece bağlı devrede R1 = 8 Ω ile R2 = 24 Ω paralel, bu gruba R3 = 6 Ω seri bağlanmıştır. Eşdeğer direnç kaç Ω olur?

    Fizik — Elektrik ünitesi: Şekilde iç direnci ihmal edilen üretece bağlı devrede R1 = 8 Ω ile R2 = 24 Ω paralel, bu gruba
    Elektrik — Dubba soru bankası çizimi
    • A) 6 Ω
    • B) 12 Ω
    • C) 18 Ω
    • D) 30 Ω
    • E) 38 Ω
  2. 2. soru · cografya · Afetler ve Sürdürülebilir Çevre

    Tablodaki Gaziantep Risk Haritası kartından hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

    ÖlçütGaziantep Risk HaritasıAmaçRisk haritası ile önleyici tedbir ve zararazaltmaTeknolojiCBS; ilçe ve mahalle bazlı kayıtÖzgün değerGerçek istatistikler, afet cinsine göredağılımAfet türleriYangın, deprem, sel, toprak kayması, araziyangınıKurumsallaşmaKesintisiz işleyiş, güncel veri
    • A) Uygulama önleyici tedbir almayı ve zararları azaltmayı amaçlar.
    • B) Olaylar mahalle ölçeğinde haritaya işlenebilir.
    • C) Yangın, deprem, sel ve toprak kayması kapsanan türler arasındadır.
    • D) Sistemin özgünlüğü gerçek istatistiklere ve mahalle bazlı dağılıma dayanır.
    • E) Uygulama, dirençlilik kavramını İtalya’daki bölgesel kalkınma planlarına yapısal olarak dâhil etmeyi hedefler.
  3. 3. soru · fizik · Elektrik

    Tablodaki verilere göre 24 V'luk düşük gerilimli bir sistemde çalışan ıslak bir teknisyenin vücut direnci 240 Ω ise bu kişiden geçecek akım kaç A olur ve bu sonuç hakkında hangisi doğrudur? (I = V/R)

    DurumVücut direnci (Ω)Potansiyel fark (V)Kuru2400024Islak24024
    • A) 0,001 A; potansiyel fark düşük olduğu için her koşulda güvenlidir.
    • B) 0,01 A; direnç büyük olduğundan akım her zaman küçük kalır.
    • C) 0,1 A; kuru vücuda kıyasla direnç azaldığından akım artar ve risk yükselir.
    • D) 1 A; ıslak vücutta direnç artar, dolayısıyla akım da artar.
    • E) 24 A; gerilim kadar akım geçer.
  4. 4. soru · kimya · Çeşitlilik

    Şekildeki kovalent bağ modelinde iki çekirdeğin merkezleri arasındaki uzaklığa verilen isim nedir?

    Kimya — Çeşitlilik ünitesi: Şekildeki kovalent bağ modelinde iki çekirdeğin merkezleri arasındaki uzaklığa verilen isim ned
    Çeşitlilik — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Metalik yarıçap
    • B) Periyot numarası
    • C) Ortaklaşmamış elektron çifti
    • D) Bağ uzunluğu
    • E) İyonlaşma enerjisi
  5. 5. soru · tarih · Cihan Devleti Osmanlı (1453-1683)

    Thomas More’un Ütopya adlı eserindeki temel görüş aşağıdakilerden hangisidir?​

    • A) Özel mülkiyetin ve toplumsal eşitsizliğin eleştirilerek ideal, ortaklaşa yönetilen bir toplumun tasvir edilmesi
    • B) Coğrafi keşiflerin yalnızca Asya baharat yolunu açması gerektiği
    • C) Kölelerin tütün ve pamuk karşılığı alınıp satılmasının meşru sayılması
    • D) Endüljans belgelerinin kilise gelirini artırması gerektiği
    • E) Haçlı seferlerinin yeniden başlatılmasının zorunlu olduğu
  6. 6. soru · tde · Okuma: Mesnevi

    Harnâme olay örgüsünde tarladaki ekinlerin sahibi, başkişinin eylemine karşı hangi rolü üstlenir?​

    • A) Öğüt vererek onu kanaate çağırır.
    • B) Eşeği yükten kurtarıp otlağa salar.
    • C) Yasa dışı otlamayı fark edip cezalandırır.
    • D) Öküzlerle birlikte tarlada çalışır.
    • E) Padişaha şikâyette bulunur.
  7. 7. soru · biyoloji · Yaşam

    Ateş karıncalarının su üzerinde sal oluşturarak batmadan kalması suyun yüzey gerilimi ve kohezyonuyla ilişkilidir. Bu olayla ilgili; I. Su moleküllerinin bir arada kalması (kohezyon) rol oynar. II. Yüzey gerilimi, salın batmasını zorlaştırır. III. Buzun sudan az yoğun olması bu sal olayının asıl nedenidir. IV. Suyun polar çözücü olması salın oluşumunun temelidir. yargılarından hangileri bu bağlamda ilgisiz veya yanlıştır?

    • A) Yalnız I
    • B) Yalnız II
    • C) III ve IV
    • D) I ve II
    • E) I, II ve III
  8. 8. soru · cografya · Afetler ve Sürdürülebilir Çevre

    Afet ve acil durumlarda bilgi kirliliğini azaltmak için hangisi güvenilir bir bilgi kaynağıdır?

    • A) Kaynağı belirsiz sosyal medya paylaşımları
    • B) Doğrulanmamış görüntülü mesajlar
    • C) AFAD resmi genel ağ adresi ve duyuruları
    • D) Mahremiyeti ihlal eden bireysel canlı yayınlar
    • E) İsimsiz yardım çağrıları
  9. 9. soru · tde · Okuma: Destan

    “Alp, yedi gece boyunca kara dağları geçerek hakanın otağına ulaştı.” parçasından hangisi çıkarılamaz?​

    • A) Yedi sayısı motifi kullanılmıştır.
    • B) Sürekli bir hareket eylemi vardır.
    • C) Olay belirli bir süre sonunda gerçekleşmiştir.
    • D) Metin gazel nazım şekliyle yazılmıştır.
    • E) Coğrafi unsurlar yolculukta rol oynamıştır.
  10. 10. soru · tarih · Eski Çağ Medeniyetleri

    Kitap metninde konargöçer yaşamın Türklere sağladığı avantajlar arasında şu ifade yer almaktadır: "Göçebe olduğumuz için, istediğimiz dakikada Çin'e akın ve yağma yapabiliriz. Çinliler durumu öğrenip savaş hazırlıklarına başlayıncaya kadar biz işimizi bitirir, aile çadırlarımızla birlikte Çinlilerin yetişemeyeceği uzak bölgelere çekilmiş oluruz." Bu ifadeye göre konargöçer yaşam tarzının Türklere sağladığı temel askerî avantaj aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Büyük şehirler kurarak savunma hatları oluşturabilmeleri
    • B) Çin ordularıyla açık alanda uzun süreli meydan savaşları yapabilmeleri
    • C) Hızlı hareket kabiliyeti sayesinde baskın yapıp düşmanın erişemeyeceği bölgelere çekilebilmeleri
    • D) Demir silah üretiminde Çin'den üstün bir teknolojiye sahip olmaları
    • E) Boylar arasındaki ittifakları kalıcı surlarla güvence altına alabilmeleri

Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.

Yalıhüyük denemesi nasıl alınır?

Formu doldur. Dubba Yalıhüyük için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.

Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Konya denemesi için il sayfasına da bak.

Deneme takibi

Yalıhüyük'te basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.

Yalıhüyük deneme talep et

Form [email protected] adresine düşer. Dubba Yalıhüyük için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.

Doğrudan yazmak istersen [email protected]

Kendin oluştur

DubbaSınıf

Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.

Deneme oluştur

ADA

Okul için. Denemeyi bas, sonucu kazanım kazanım gör.

Okul denemesi

Konya içinde diğer ilçeler

Sık sorulan sorular

Yalıhüyük deneme sınavı nasıl alınır?

Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]

Öğrenci olarak ne yapabilirim?

Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.

Hangi sınıflar ve sınavlar?

9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.

Konya denemesine nasıl geçerim?

Konya sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.

İlgili rehberler