İçeriğe geç

Sakarya / Sapanca · Deneme

Sapanca deneme sınavı

Sapanca için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.

Son güncelleme:

Hangi deneme?

  • 9–12. sınıf

    Tüm derslerden lise denemesi

  • LGS

    Liseye geçiş denemesi

  • TYT

    Temel yeterlilik denemesi

  • AYT

    Alan yeterlilik denemesi

  • KPSS

    Kamu personeli denemesi

  • ÖABT

    Alan bilgisi denemesi

Sapancaiçin Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturabilir.

Sapanca mini denemesi: 10 soru

Dubba soru bankasından Sapanca sayfası için seçilmiş 10 soru — Fizik, Biyoloji, Coğrafya, Türk dili ve edebiyatı, Tarih. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.

  1. 1. soru · fizik · Enerji

    Kuvvet-yer değiştirme grafiğine göre cisme sabit büyüklükte kuvvet etki etmektedir. I. bölgede (0–6 m) yapılan iş W1, II. bölgede (6–12 m) yapılan iş W2 olduğuna göre W2/W1 oranı nedir?

    Fizik — Enerji ünitesi: Kuvvet-yer değiştirme grafiğine göre cisme sabit büyüklükte kuvvet etki etmektedir. I. bölgede
    Enerji — Dubba soru bankası çizimi
    • A) 1
    • B) 3/2
    • C) 2
    • D) 5/2
    • E) 3
  2. 2. soru · biyoloji · Tepki

    Laboratuvar şemasında buğday koleoptiline ışık M tarafından verilmiş ve oksinin N tarafında biriktiği gösterilmiştir. ? ile gösterilen basamağa göre hangi yorum doğrudur?

    Biyoloji — Tepki ünitesi: Laboratuvar şemasında buğday koleoptiline ışık M tarafından verilmiş ve oksinin N tarafında bir
    Tepki — Dubba soru bankası çizimi
    • A) N tarafındaki hücreler daha hızlı uzar.
    • B) M tarafındaki hücreler daha hızlı uzar.
    • C) İki taraftaki uzama eşit olduğu için koleoptil dik kalır.
    • D) M tarafında hücre bölünmesi durduğu için eğilme olur.
    • E) N tarafındaki oksin uzamayı engellediği için koleoptil ışıktan uzaklaşır.
  3. 3. soru · cografya · Doğal Sistemler ve Süreçler

    Aşağıdaki tabloda Fırat boyundaki bir ova yerleşmesine ilişkin GZFT öğeleri I–IV ile gösterilmiştir. Deprem sonrası heyelan ve taşkın riski tabloda hangi kadrana yerleştirilmelidir?

    KadranÖrnek yargıI GüçlüyönlerAlüvyonlu taban, sulu tarıma elverişlilikII ZayıfyönlerYüksek taban suyu nedeniyle sulamamaliyetinin artmasıIII FırsatlarSulama birlikleri ve ihracat pazarlarınayakınlıkIV Tehditler?
    • A) I
    • B) II
    • C) III
    • D) IV
    • E) II ve III
  4. 4. soru · fizik · Enerji

    Şekildeki sarkaçta kütle P konumuna kadar çekilip serbest bırakılır. Sürtünmeler ihmal. I. P’de kinetik enerji sıfırdır. II. Denge konumunda kinetik enerji maksimumdur. III. Kütle P’den daha yükseğe çıkamaz çünkü mekanik enerji azalır. Hangileri doğrudur?

    Fizik — Enerji ünitesi: Şekildeki sarkaçta kütle P konumuna kadar çekilip serbest bırakılır. Sürtünmeler ihmal. I. P’de
    Enerji — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Yalnız II
    • B) I ve II
    • C) I ve III
    • D) II ve III
    • E) I, II ve III
  5. 5. soru · tde · Okuma: Mesnevi

    Mesnevi için: I. Aruzun kısa kalıpları tercih edilir. II. Konu yalnızca aşk hikâyeleridir. III. Olay örgüsü, kişiler, zaman ve mekân bulunur. Hangileri doğrudur?​

    • A) Yalnız I
    • B) Yalnız II
    • C) I ve III
    • D) II ve III
    • E) I, II ve III
  6. 6. soru · tarih · Beylikten Devlete Osmanlı (1299-1453)

    İznik Orhaniye’den sonraki Osmanlı medrese-sosyal kurum ilişkisinde; I. Medrese, külliye içinde eğitim işlevini üstlenirken imaret ve darüşşifa sosyal-sağlık hizmetini tamamlamıştır. II. Ulema yetiştirme, kadı ve müderris ihtiyacını karşılayarak merkezi yönetimi desteklemiştir. III. Bu yapı, Selçuklu-Anadolu geleneğini koparmadan Osmanlı ölçeğinde örgütlenmiştir. yargılarından hangileri doğrudur?​

    • A) Yalnız I
    • B) Yalnız II
    • C) I ve III
    • D) II ve III
    • E) I, II ve III
  7. 7. soru · tde · Okuma: Tanzimat Dönemi Şiiri

    Aşağıdaki dize, Namık Kemal'in Hürriyet Kasîdesi'ndeki anlatım özelliklerinden hangisine örnek gösterilebilir? "Ne mümkün zulm ile bîdâd ile imhâ-yı hürriyet / Çalış idrâkini kurtarmaya zira hür olan insan"​

    • A) Redifin kasidede hiç kullanılmaması
    • B) Mahlasın her beyitin sonunda tekrarlanması
    • C) Özgürlük gibi soyut bir değerin korunması ve yaşatılması gereken somut bir varlık gibi sunulması
    • D) Aruz vezninin terk edilerek hece ölçüsüne geçilmesi
    • E) Kaside nazım biçiminin gazel kafiye düzeniyle birleştirilmesi
  8. 8. soru · fizik · Kuvvet ve Hareket

    Aşağıdakilerin hangisinde türetilmiş niceliğin birimi SI temel birimleri cinsinden doğru yazılmıştır?

    • A) Newton: kg·m²/s²
    • B) Joule: kg·m/s²
    • C) Pascal: kg/m·s²
    • D) Coulomb: kg·m/s²
    • E) Newton: kg/m·s²
  9. 9. soru · cografya · Doğal Sistemler ve Süreçler

    Pangea’nın parçalanmasıyla Atlas Okyanusu havzasının açılması ve kıtaların 180 milyon yıllık yer değiştirmesi, iklim sisteminin hangi bileşeninin uzun dönemli etkisine örnektir?

    • A) Biyosfer
    • B) Atmosfer
    • C) Litosfer
    • D) Hidrosfer
    • E) Kriyosfer
  10. 10. soru · tarih · Cihan Devleti Osmanlı (1453-1683)

    İspanyol 17. yüzyıl gravüründe Karayip plantasyonunda zincirli işçilerin şeker üretimi, arka planda Avrupa’ya giden gemi ve kilise kulesi dönemin sömürge düzeni hakkında hangisini gösterir?​

    • A) Yalnızca Katolik endüljans satışının onaylandığını
    • B) Köle emeğinin plantasyon ekonomisini beslediğini ve sömürgeciliğin Avrupa’ya kalıcı zenginlik taşıdığını
    • C) Köle kamplarının İngiltere-Fransa-Portekiz-Hollanda alanlarına ayrıldığını
    • D) Matbaanın henüz icat edilmediğini
    • E) Feodal beylerin kiliseyi tamamen yok ettiğini

Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.

Sapanca denemesi nasıl alınır?

Formu doldur. Dubba Sapanca için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.

Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Sakarya denemesi için il sayfasına da bak.

Deneme takibi

Sapanca'da basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.

Sapanca deneme talep et

Form [email protected] adresine düşer. Dubba Sapanca için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.

Doğrudan yazmak istersen [email protected]

Kendin oluştur

DubbaSınıf

Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.

Deneme oluştur

ADA

Okul için. Denemeyi bas, sonucu kazanım kazanım gör.

Okul denemesi

Sakarya içinde diğer ilçeler

Sık sorulan sorular

Sapanca deneme sınavı nasıl alınır?

Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]

Öğrenci olarak ne yapabilirim?

Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.

Hangi sınıflar ve sınavlar?

9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.

Sakarya denemesine nasıl geçerim?

Sakarya sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.

İlgili rehberler