İçeriğe geç

Sakarya / Serdivan · Deneme

Serdivan deneme sınavı

Serdivan için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.

Son güncelleme:

Hangi deneme?

  • 9–12. sınıf

    Tüm derslerden lise denemesi

  • LGS

    Liseye geçiş denemesi

  • TYT

    Temel yeterlilik denemesi

  • AYT

    Alan yeterlilik denemesi

  • KPSS

    Kamu personeli denemesi

  • ÖABT

    Alan bilgisi denemesi

Serdivaniçin Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturabilir.

Serdivan mini denemesi: 10 soru

Dubba soru bankasından Serdivan sayfası için seçilmiş 10 soru — Biyoloji, Coğrafya, Fizik, Tarih, Türk dili ve edebiyatı, Kimya. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.

  1. 1. soru · biyoloji · Enerji

    I. Villusların hasar görmesi emilim yüzeyini küçültür, glikoz ve amino asit emilimi azalır. II. Safra salgısının azalması yağ damlacıklarının küçültülmesini zorlaştırır, yağ sindirimi bozulur. III. Kalın bağırsakta kimyasal sindirim olmadığı için villus hasarı kalın bağırsakta yağ hidrolizini durdurur. Yukarıdaki çıkarımlardan hangileri doğrudur?

    Biyoloji — Enerji ünitesi: I. Villusların hasar görmesi emilim yüzeyini küçültür, glikoz ve amino asit emilimi azalır. II.
    Enerji — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Yalnız I
    • B) Yalnız II
    • C) I ve II
    • D) II ve III
    • E) I, II ve III
  2. 2. soru · cografya · Beşerî Sistemler ve Süreçler

    Grafikte X ülkesinin kaba doğum hızı verilmiştir. 1965’ten sonra doğum hızındaki belirgin düşüş, uygulanan nüfus politikası hakkında hangi yargıyı destekler?

    Coğrafya — Beşerî Sistemler ve Süreçler ünitesi: Grafikte X ülkesinin kaba doğum hızı verilmiştir. 1965’ten sonra doğum hızındaki belirgin düşüş
    Beşerî Sistemler ve Süreçler — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Nüfusu artırıcı politikaya geçilmiştir.
    • B) Nüfus artış hızını azaltıcı politikalar etkili olmuştur.
    • C) Yalnızca göçle nüfus artırılmıştır.
    • D) Ölüm hızı doğum hızını aşmıştır.
    • E) Politika değişmemiş, yalnızca iklim etkili olmuştur.
  3. 3. soru · fizik · Kuvvet ve Hareket

    Konum-zaman grafiğindeki eğri aşağı yönlüdür. Buna göre hangisi doğrudur?

    Fizik — Kuvvet ve Hareket ünitesi: Konum-zaman grafiğindeki eğri aşağı yönlüdür. Buna göre hangisi doğrudur?
    Kuvvet ve Hareket — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Araç pozitif yönde hızlanmaktadır.
    • B) Araç negatif yönde hızlanmaktadır.
    • C) Araç sabit hızla pozitif yönde gitmektedir.
    • D) İvmesi sıfırdır.
    • E) Hızı her an pozitiftir.
  4. 4. soru · fizik · Kuvvet ve Hareket

    Grafikteki bisikletin konum-zaman eğrisi tepe noktası t = 0 anında olacak biçimde aşağı kıvrılmaktadır. Bu harekete ilişkin hangisi kesinlikle doğrudur?

    Fizik — Kuvvet ve Hareket ünitesi: Grafikteki bisikletin konum-zaman eğrisi tepe noktası t = 0 anında olacak biçimde aşağı kıvrılm
    Kuvvet ve Hareket — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Bisiklet pozitif yönde hızlanmaktadır.
    • B) Bisiklet negatif yönde hızlanmaktadır.
    • C) Bisiklet sabit süratle negatif yönde gitmektedir.
    • D) Bisikletin ivmesi sıfırdır.
    • E) Bisikletin hızı her an pozitiftir.
  5. 5. soru · tarih · Türkistan’dan Türkiye’ye (1040-1299)

    “Karahanlılar döneminde Semerkant ve Buhara’da açılan medreseler, hem dinî ilimleri hem de matematik-astronomi gibi alanları kapsayan müfredatla faaliyet göstermiştir. Bu kurumlar vakıflarla desteklenmiş, hocalar maaş almış ve öğrenciler burssuz barınabilmiştir. Böylece Türkistan’da Sünnî ilim geleneği güçlenmiş, sonraki Selçuklu medreselerine örnek olmuştur.” Bu metinden Karahanlı medreseleri hakkında aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

    • A) Semerkant ve Buhara’da medreseler açılmıştır.
    • B) Dinî ilimler yanında matematik ve astronomi okutulmuştur.
    • C) Vakıflarla desteklenmiş ve hocalar maaş almıştır.
    • D) Öğrenciler burs almadan barınabilmiştir.
    • E) Medrese eğitimini yalnızca kadın hocalar vermiştir.
  6. 6. soru · tde

    Aşağıdaki gezi yazısı parçasında vapur iskelesi, liman ve yazarın önceki okumalarını anması vardır. Bu parça bir hikâye metniyle karşılaştırıldığında hangisi yanlıştır? İskele kalabalıktı, vapur düdüğü çalıyordu. Limandaki sandallar yavaşça salınıyordu. Daha önce okuduğum gezi notlarında da bu limanı görmüş gibiydim.

    • A) Gezi yazısında gerçek mekân ve yazarın izlenimi vardır.
    • B) Hikâyede kurmaca olay ve çatışma kurulabilir.
    • C) Gezi yazısı da serim-düğüm-çözüm zorunluluğu taşır.
    • D) Yazar gezi metninde kendi deneyiminden söz edebilir.
    • E) Romanla gezi, limanı farklı türlerle aktarabilir.
  7. 7. soru · kimya · Etkileşim

    Standart oluşum entalpileri CO2(g) için −393,5 kJ/mol, CO(g) için −110,5 kJ/mol’dür; C(k) ve O2(g) için bu değer 0’dır. CO(g) + 1/2 O2(g) → CO2(g) tepkimesinin ΔH değeri −283,0 kJ’dir. Buna göre hangi yargı yanlıştır?

    • A) Elementlerin en kararlı hâlinin ΔHof değeri sıfırdır.
    • B) Tepkime katsayıları iki katına çıkınca ΔH de iki katına çıkar.
    • C) Verilen yanma-tamamlama tepkimesinin ΔH değeri, oluşum entalpileri farkı olup −283,0 kJ’dir.
    • D) CO2(g) ile CO(g) aynı elementlerden oluştuğu için ΔHof değerleri aynıdır.
    • E) ΔHof değeri daha negatif olan bileşik daha kararlı kabul edilir.
  8. 8. soru · cografya · Doğal Sistemler ve Süreçler

    Türkiye'deki Eğirdir ve Tuz Gölü karşılaştırması üzerinden göllerin kimyasal özellikleriyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

    • A) Eğirdir Gölü'nün gideğeni vardır ve suları tatlıdır.
    • B) Tuz Gölü'nde dışa akış bulunmadığından tuz birikimi çok yüksektir.
    • C) Göl suları kimyasal açıdan tatlı, tuzlu, sodalı ve acı olarak dört grupta ele alınabilir.
    • D) Buharlaşmanın fazla, gideğenin bulunmadığı göllerde tuzluluk zamanla artar.
    • E) Tuz Gölü gibi kapalı havzalardaki göller yalnızca tuzlu olabilir; sodalı ya da acı su içeremez.
  9. 9. soru · tde · Okuma: Şiir

    “Vicdan azabına eş, kayna kayna Sakarya” dizesi ile “Oluklar çift; birinden nur akar, birinden kir.” dizesi birlikte düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

    • A) İlk dizede ırmağa insani duygu yüklenmesi teşhis örneğidir.
    • B) İkinci dizede karşıt kavramlar tezat oluşturur.
    • C) Her iki dize de imgeler aracılığıyla yoruma açık örtük iletiler taşır.
    • D) İkinci dize yalnızca dış dünyadaki gerçekliği (su olukları) açıkça yansıtır, yorum gerektirmez.
    • E) Sakarya’nın vicdan azabıyla eşlenmesi milletin iç hesaplaşmasını sezdirir.
  10. 10. soru · tarih · Orta Çağ Medeniyetleri

    Kaynak A'ya göre Çin'de hükümdar, Gök'ün yeryüzündeki temsilcisi olarak kabul edilmekte; hükümdarlık babadan oğula geçmekte ve baş kadının büyük oğlu veliaht sayılmaktadır. Bu bilgiye göre Çin'de taht hangi kurala göre devredilir?

    • A) Feodal prenslerin ortak kararıyla en güçlü adaya
    • B) İmparatorun tüm oğulları arasında yapılan seçimle
    • C) Saray danışmanlarının belirlediği en yetenekli şehzadeye
    • D) Gök rahiplerinin onayladığı imparatorluk ailesinin büyüğüne
    • E) Babadan oğula, asıl eşin en büyük oğluna

Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.

Serdivan denemesi nasıl alınır?

Formu doldur. Dubba Serdivan için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.

Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Sakarya denemesi için il sayfasına da bak.

Deneme takibi

Serdivan'da basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.

Serdivan deneme talep et

Form [email protected] adresine düşer. Dubba Serdivan için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.

Doğrudan yazmak istersen [email protected]

Kendin oluştur

DubbaSınıf

Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.

Deneme oluştur

ADA

Okul için. Denemeyi bas, sonucu kazanım kazanım gör.

Okul denemesi

Sakarya içinde diğer ilçeler

Sık sorulan sorular

Serdivan deneme sınavı nasıl alınır?

Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]

Öğrenci olarak ne yapabilirim?

Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.

Hangi sınıflar ve sınavlar?

9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.

Sakarya denemesine nasıl geçerim?

Sakarya sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.

İlgili rehberler