İçeriğe geç

Afyonkarahisar / Başmakçı · Deneme

Başmakçı deneme sınavı

Başmakçı için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.

Son güncelleme:

Hangi deneme?

  • 9–12. sınıf

    Tüm derslerden lise denemesi

  • LGS

    Liseye geçiş denemesi

  • TYT

    Temel yeterlilik denemesi

  • AYT

    Alan yeterlilik denemesi

  • KPSS

    Kamu personeli denemesi

  • ÖABT

    Alan bilgisi denemesi

Başmakçıiçin Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturabilir.

Başmakçı mini denemesi: 10 soru

Dubba soru bankasından Başmakçı sayfası için seçilmiş 10 soru — Biyoloji, Coğrafya, Matematik, Fizik, Tarih, Türk dili ve edebiyatı, Kimya. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.

  1. 1. soru · biyoloji · Enerji

    Aşağıdaki karşılaştırmada I ve II ile gösterilen boşluklar, etçil ve otçul memelilerin sindirim yapılarına göre doldurulacaktır. I ve II’ye sırasıyla hangileri gelmelidir?

    ÖzellikEtçil memeliOtçul memeliDiş yapısıIGeniş çıkıntılı azıBağırsak uzunluğuIIUzun
    • A) Sivri köpek dişi – kısa bağırsak
    • B) Geniş azı dişi – kısa bağırsak
    • C) Sivri köpek dişi – uzun bağırsak
    • D) Diş yok – dört bölmeli mide
    • E) 32 diş – kör bağırsak
  2. 2. soru · cografya · Mekânsal Bilgi Teknolojileri

    Konya Ovası’nda yürütülen arazi kullanım projesinde tablodaki CBS uygulamaları listelenmiştir. Bu listeden hangisi uzaktan algılama ve CBS ile yapılamaz?

    AlanÖrnek işlemTarımEkim deseni ve nadas analiziToprakTuzlanma dağılım haritasıKentYerleşim-tarım çakışmasıAltyapıSulama hattı yönetimi
    • A) Nadas ve ekili alanların uyduyla ayırt edilmesi
    • B) Tuzlanma görülen tarlaların mekânsal dağılımının çıkarılması
    • C) Yerleşim genişlemesinin tarım arazisine etkisinin analizi
    • D) Miras paylaşımına ilişkin vasiyetnamenin hukuken onaylanması
    • E) Sulama kooperatifi hatlarının konumsal yönetimi
  3. 3. soru · matematik · İstatistiksel Araştırma Süreci

    Grafikte gübre miktarı ile verim arasındaki dokuz gözlem verilmiştir. Bir yorumcu, “Noktalar pozitif yönlü ve güçlü bir ilişki gösteriyor.” demiştir. Bu yoruma göre en uygun değerlendirme hangisidir?

    Matematik — İstatistiksel Araştırma Süreci ünitesi: Grafikte gübre miktarı ile verim arasındaki dokuz gözlem verilmiştir. Bir yorumcu, “Noktalar po
    İstatistiksel Araştırma Süreci — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Sağ üstteki tek nokta artıyormuş izlenimi verir; diğer noktalarda verim belirgin biçimde artmamaktadır.
    • B) Noktalar soldan sağa düzenli alçaldığı için ilişki güçlü ve negatiftir.
    • C) En sağdaki nokta çıkarılırsa ilişki daha da güçlenir.
    • D) Bütün noktalar soldan sağa düzenli yükseldiği için ilişki güçlü ve pozitiftir.
    • E) Dokuz nokta olduğu için ilişki mutlaka nedenseldir.
  4. 4. soru · fizik · Kuvvet ve Hareket

    Şekildeki ölçekte her aralık 25 m'dir. Aylin A'dan A1'e, Berk B'den B1'e gitmiştir. Aylin ile Berk'in yer değiştirme vektörlerinin eşit olması için hangisi yapılmalıdır?

    Fizik — Kuvvet ve Hareket ünitesi: Şekildeki ölçekte her aralık 25 m'dir. Aylin A'dan A1'e, Berk B'den B1'e gitmiştir. Aylin ile B
    Kuvvet ve Hareket — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Aylin'in bitişini 25 m sağa kaydırmak
    • B) Berk'in başlangıcını B1, bitişini B yapmak
    • C) İkisinin de aynı yolda gitmesi
    • D) Aylin'in yönünü değiştirmeden mesafeyi 50 m artırmak
    • E) Yalnızca başlangıç noktalarını çakıştırmak
  5. 5. soru · biyoloji · Yaşam

    “Canlıların DNA’sındaki belirli bölgeleri kontrollü biçimde kesip düzenlemek için kullanılan yöntem” tanımı, biyoloji tarihinde hangi dönüm noktasına karşılık gelir?

    • A) DNA çift sarmal yapısının keşfi (1953)
    • B) Rekombinant DNA teknolojisi (1973)
    • C) Polimeraz zincir reaksiyonu (1985)
    • D) CRISPR-Cas sistemi (2012)
    • E) İnsan genom projesi (1990-2003)
  6. 6. soru · cografya · Coğrafyanın Doğası

    Konya Kapalı Havzası'nda yaşanan su kıtlığı sorununu ele alan bir coğrafyacı, havzanın kapalı topoğrafyasını, yağış azlığını ve aşırı yeraltı suyu kullanımını belirledikten sonra Türkiye'deki diğer kapalı havzaların dağılışını ve bu havzalarda benzer risklerin varlığını da araştırıyor. Coğrafya biliminin bu çalışmadaki katkısı aşağıdakilerden hangisiyle en doğru biçimde açıklanır?

    • A) Sorunu yalnızca tarım politikalarının bir sonucu olarak değerlendirip coğrafi koşulları dışarıda bırakmak
    • B) Havzadaki çiftçi sayısını ve ürün çeşitliliğini istatistiksel olarak derlemekle yetinmek
    • C) Mekânsal soruna yol açan koşulları tespit etmek ve benzer sorunları yaşaması muhtemel mekânların dağılışını incelemek
    • D) Kapalı havzanın sınırlarını belirleyip yalnızca bu sınır içindeki köylere sulama takvimi oluşturmak
    • E) Bölgedeki nüfus artış hızını hesaplayarak göç tahminleri yapmak
  7. 7. soru · matematik · 6.1

    Okul, öğrencilerin haftalık kitap okuma süresini (dakika) araştırmaktadır. Anket yalnızca kitap kulübü üyelerine uygulanır. Bu durumun sonucu nasıl etkiler?

    • A) Rastgele örneklem oluşur, yanlılık olmaz.
    • B) Örneklem evreni temsil etmez; süreler olduğundan yüksek çıkabilir (yanlılık).
    • C) Evren küçülür, sorun yoktur.
    • D) Veri toplama aracı yanlış olduğu için süreler düşük çıkar.
    • E) Gizlilik ihlali oluşur, süreler değişmez.
  8. 8. soru · tarih

    Osmanlı toplumunda giyim kuşam ile ilgili olarak: I. Sarığı kavuk üzerine sarmak gayrimüslim tebaanın örfüdür, II. Gayrimüslim erkekler siyah ayakkabı giymiştir, III. Ferace, erkeklerin sokakta giydiği mantoya benzer üst giysidir, IV. Gayrimüslimlerin yeşil renkli kıyafet giymesi yasaklanmıştır bilgilerinden hangileri doğrudur?

    • A) I ve II
    • B) I ve III
    • C) II ve III
    • D) II ve IV
    • E) III ve IV
  9. 9. soru · tde · Okuma: Destan

    “Beyler Oğuz’a bel bağladı, yola çıktı.” cümlesinde “bel bağlamak”ın metindeki anlamına en yakın ifade hangisidir?​

    • A) Kemerini sıkmak
    • B) Güvenip dayanmak
    • C) Yolunu şaşırmak
    • D) Buyruğu reddetmek
    • E) Toy düzenlemek
  10. 10. soru · kimya · Etkileşim

    Kinetik moleküler teori kullanılarak yapılan aşağıdaki yorumlardan hangisi teorinin temel varsayımlarına uymaz?

    • A) Otobüs lastiği yazın daha şişkin durur; çünkü sıcaklık artınca taneciklerin ortalama hızı artar ve çeperlere daha şiddetli çarpar.
    • B) Kolonya dökülünce koku hızla yayılır; çünkü gaz tanecikleri düzgün doğrusal yörüngelerde rastgele çarpışarak her yöne gider.
    • C) Hava yastığı çok kısa sürede şişer; çünkü gaz tanecikleri arasındaki boşluk büyüktür ve gaz hacmi hızla artabilir.
    • D) Soğutucu gazlar düşük sıcaklık ve yüksek basınçta sıvılaştırılır; çünkü kinetik moleküler teoriye göre tanecikler arası etkileşim bu koşullarda artarak gazı sıvıya dönüştürür.
    • E) Yangın söndürücü tüpüne CO2 yüksek basınçta doldurulur; çünkü taneciklerin kendi hacmi kap hacmine kıyasla çok küçüktür.

Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.

Başmakçı denemesi nasıl alınır?

Formu doldur. Dubba Başmakçı için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.

Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Afyonkarahisar denemesi için il sayfasına da bak.

Deneme takibi

Başmakçı'da basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.

Başmakçı deneme talep et

Form [email protected] adresine düşer. Dubba Başmakçı için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.

Doğrudan yazmak istersen [email protected]

Kendin oluştur

DubbaSınıf

Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.

Deneme oluştur

ADA

Okul için. Denemeyi bas, sonucu kazanım kazanım gör.

Okul denemesi

Afyonkarahisar içinde diğer ilçeler

Sık sorulan sorular

Başmakçı deneme sınavı nasıl alınır?

Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]

Öğrenci olarak ne yapabilirim?

Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.

Hangi sınıflar ve sınavlar?

9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.

Afyonkarahisar denemesine nasıl geçerim?

Afyonkarahisar sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.

İlgili rehberler