Afyonkarahisar / Çay · Deneme
Çay deneme sınavı
Çay için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.
Son güncelleme:
Çay mini denemesi: 10 soru
Dubba soru bankasından Çay sayfası için seçilmiş 10 soru — Fizik, Coğrafya, Matematik, Kimya, Tarih, Türk dili ve edebiyatı. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.
1. soru · fizik · Dalgalar
Konum eksenindeki N şehri, merkez üssünden uzaktır. Aynı büyüklükteki deprem N'de ciddi yıkıma yol açmıştır. Aşağıdakilerden hangileri bu durumu açıklamak için kullanılabilir? I. N şehrindeki zemin koşullarının sarsıntıyı güçlendirmesi II. Yapıların doğal frekansının deprem dalgası frekansıyla rezonansa girmesi III. Odak noktasının yer yüzeyine taşınması

Dalgalar — Dubba soru bankası çizimi - A) Yalnız I
- B) Yalnız III
- C) I ve II
- D) I ve III
- E) I, II ve III
2. soru · cografya · Beşerî Sistemler ve Süreçler
Gaziantep örneğinde verilen süreç şemasında “?” ile işaretlenen halka hangisidir?

Beşerî Sistemler ve Süreçler — Dubba soru bankası çizimi - A) Yalnız tarımsal hammaddenin işlenmesi
- B) Küçük ölçekli imalathanelerin açılması
- C) Üniversite ve sağlık tesisleriyle çok fonksiyonlu bölgesel merkez olma
- D) Sadece sınır ticareti noktasının kurulması
- E) Kırsal yerleşmeye geri dönüş
3. soru · matematik · İstatistiksel Araştırma Süreci
Tabloda iki tarım araştırmasının korelasyon katsayıları gösterilmiştir. Araştırmacılar her iki araştırmada da verimi regresyon doğrusuyla tahmin edecektir. Buna göre aşağıdaki öncüllerden hangileri doğrudur? I. Araştırma K’deki ilişki negatif yönlüdür. II. Araştırma L, Araştırma K’ye göre daha güçlü bir ilişkiye sahiptir. III. Her iki araştırmada regresyon doğrusuyla yapılan tahminler aynı güvenilirliğe sahiptir.
- A) Yalnız I
- B) Yalnız II
- C) I ve II
- D) I ve III
- E) I, II ve III
4. soru · kimya · Çeşitlilik
Şekildeki çözünürlük eğrilerine bakıldığında 10 °C’den 70 °C’ye ısıtıldığında suda çözünürlüğü düşen katı hangisidir?

Çeşitlilik — Dubba soru bankası çizimi - A) LiNO3
- B) KBr
- C) Na2SO4
- D) CaCl2
- E) NH4Cl
5. soru · tarih · Orta Çağ Medeniyetleri
Aşağıdaki yargılardan hangileri Tang Hanedanlığı'nın Türkistan'daki askerî tarım (tuntian) uygulaması için doğrudur? I. Askerlerin gıda ihtiyacını bölgede karşılamayı amaçlamıştır. II. Han kültürünün Türkistan'da yayılmasına zemin hazırlamıştır. III. Toprak köleliğini kaldırarak özgür çiftçi sınıfı oluşturmuştur.
- A) Yalnızca I
- B) Yalnızca II
- C) Yalnızca III
- D) I ve II
- E) I, II ve III
6. soru · tde
Yazıcı oyununda Lâz karakteri 'Puradan kaktuh, gittuh Trabzan'a' gibi ifadeler kullanırken Tiryaki karakteri 'dükkâna müteallik öte-beri' gibi ifadeler kullanmaktadır. Bu iki karakterin dil kullanımı arasındaki temel fark ve her iki kullanımın Karagöz oyununun genel işleviyle ilişkisi aşağıdakilerden hangisinde doğru açıklanmıştır?
- A) Lâz bölgesel şive taklidi yaparken Tiryaki ağdalı Osmanlıca kullanır; her ikisi de Karagöz'ün dil anlama güçlüğünü besleyerek güldürü yaratır.
- B) Lâz ve Tiryaki aynı dil düzeyini paylaşır; aralarındaki fark yalnızca konuştukları konudan kaynaklanır.
- C) Lâz'ın dili halk diline yakınken Tiryaki'nin dili sade Türkçedir; bu durum oyunun eğitici işlevini ön plana çıkarır.
- D) Lâz şive taklidi yaparken Tiryaki irticalen konuşur; bu, seyirlik oyunlarda yazılı metnin gereksizliğini kanıtlar.
- E) Her iki karakter de Karagöz'le aynı dil düzeyinde konuşur; dil farklılığı yalnızca bölgesel değil bireysel bir tercihtir.
7. soru · kimya · Etkileşim
2Al2O3(k) → 4Al(k) + 3O2(g) tepkimesinde 306 g Al2O3 tamamen ayrışırsa NŞA’da oluşan O2 hacmi kaç L’dir? (Al2O3 = 102 g/mol; NŞA’da 1 mol gaz 22,4 L)
- A) 33,6
- B) 67,2
- C) 89,6
- D) 100,8
- E) 134,4
8. soru · cografya · Beşerî Sistemler ve Süreçler
Eskişehir’in hâkim fonksiyonlarının biçimlenmesine ilişkin; I. Verimli ova tabanı tarım ve sanayi yerleşmesini destekler. II. Yalnız bir demiryolu hattına bağlı olmak, fonksiyon çeşitliliğini yükseltir. III. Bazı kamu kurumlarının başka kente taşınması eski yerleşmenin yönetim fonksiyonunu zayıflatır. yargılarından hangileri doğrudur?
- A) Yalnız II
- B) Yalnız I
- C) I ve III
- D) II ve III
- E) I, II ve III
9. soru · matematik · 6.1
Nokta grafiği, bir restoranda öğle hesap tutarlarının (TL) dağılımını göstermektedir. Bu dağılımın biçimi için hangisi doğrudur?
- A) Simetriktir, tipik değer 95 TL civarındadır.
- B) Sola çarpıktır, yoğunluk yüksek tutarlarda toplanmıştır.
- C) Sağa çarpıktır; yığın daha düşük tutarlarda olup sağda uzun kuyruk vardır.
- D) Düzgün (üniform) dağılımdır, her tutar eşit sıklıktadır.
- E) İki tepelidir, 40 ve 150 TL’de iki ayrı yığın vardır.
10. soru · tarih · Geçmişin İnşa Sürecinde Tarih
Vatandaşlık ve Nüfus İşleri Genel Müdürlüğü'nün e-devlet üzerinden sunduğu Alt-Üst Soy Raporu uygulamasına kısa sürede aşırı talep gelmesi ve hizmetin geçici olarak durdurulması, tarih öğrenmenin bireyler açısından hangi faydasıyla doğrudan ilişkilendirilebilir?
- A) Bireylerin güncel siyasi gelişmeleri yakından takip etme isteği
- B) Toplumsal dayanışma duygusunun deprem gibi kriz dönemlerinde güçlenmesi
- C) Bireylerin kendi köklerini ve soy bağlarını öğrenerek kimlik inşasına katkı sağlaması
- D) Ortak tarihi olayların millî birlik ve beraberlik bilincini pekiştirmesi
- E) Tarihin geleceğe yönelik öngörü geliştirme işlevi görmesi
Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.
Çay denemesi nasıl alınır?
Formu doldur. Dubba Çay için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.
Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Afyonkarahisar denemesi için il sayfasına da bak.
Deneme takibi
Çay'da basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.
Çay deneme talep et
Form [email protected] adresine düşer. Dubba Çay için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.
Kendin oluştur
DubbaSınıf
Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.
Deneme oluşturAfyonkarahisar içinde diğer ilçeler
Sık sorulan sorular
Çay deneme sınavı nasıl alınır?
Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]
Öğrenci olarak ne yapabilirim?
Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.
Hangi sınıflar ve sınavlar?
9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.
Afyonkarahisar denemesine nasıl geçerim?
Afyonkarahisar sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.
İlgili rehberler