İçeriğe geç

Hatay / Payas · Deneme

Payas deneme sınavı

Payas için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.

Son güncelleme:

Hangi deneme?

  • 9–12. sınıf

    Tüm derslerden lise denemesi

  • LGS

    Liseye geçiş denemesi

  • TYT

    Temel yeterlilik denemesi

  • AYT

    Alan yeterlilik denemesi

  • KPSS

    Kamu personeli denemesi

  • ÖABT

    Alan bilgisi denemesi

Payasiçin Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturabilir.

Payas mini denemesi: 10 soru

Dubba soru bankasından Payas sayfası için seçilmiş 10 soru — Coğrafya, Kimya, Tarih, Türk dili ve edebiyatı. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.

  1. 1. soru · cografya · Afetler ve Sürdürülebilir Çevre

    27 Şubat 2010’da Şili kıyılarında oluşan depremin ikincil afetleri aşağıdaki akış şemasında I ve II ile kodlanmıştır. I ve II numaralı kutulara sırasıyla hangisi getirilmelidir?

    Coğrafya — Afetler ve Sürdürülebilir Çevre ünitesi: 27 Şubat 2010’da Şili kıyılarında oluşan depremin ikincil afetleri aşağıdaki akış şemasında I v
    Afetler ve Sürdürülebilir Çevre — Dubba soru bankası çizimi
    • A) I: tsunami — II: salgın hastalık
    • B) I: kuraklık — II: maden kazası
    • C) I: savaş — II: göç
    • D) I: nükleer santral kazası — II: terör
    • E) I: hortum — II: dolu
  2. 2. soru · kimya · Etkileşim

    Akış şeması pasta üzerindeki maytabın yanmasını özetler. III. basamaktaki ışık, ısı ve duman hangi yargıya götürür?

    Kimya — Etkileşim ünitesi: Akış şeması pasta üzerindeki maytabın yanmasını özetler. III. basamaktaki ışık, ısı ve duman ha
    Etkileşim — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Yalnızca hal değişimi olmuştur
    • B) Kimyasal değişimin birden fazla gözlemlenebilir göstergesi birlikte görülmüştür
    • C) Yalnızca çözünme gerçekleşmiştir
    • D) Tanecikler yeniden düzenlenmeden şekil değiştirmiştir
    • E) Olay fiziksel ezilmedir
  3. 3. soru · kimya · Çeşitlilik

    Çözünürlük-sıcaklık grafiğindeki M, N ve O eğrilerine göre aşağıdaki yargılardan hangileri doğrudur? I. 15 °C’den 70 °C’ye çıkıldığında M katısının çözünürlüğü artar, O gazınınki azalır. II. Aynı sıcaklık artışı N katısının çözünürlüğünü azaltır. III. Sıcaklıkla ters orantılı değişim yalnızca gaz eğrisine özgüdür.

    Kimya — Çeşitlilik ünitesi: Çözünürlük-sıcaklık grafiğindeki M, N ve O eğrilerine göre aşağıdaki yargılardan hangileri doğr
    Çeşitlilik — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Yalnız I
    • B) Yalnız II
    • C) I ve II
    • D) I ve III
    • E) I, II ve III
  4. 4. soru · cografya · Mekânsal Bilgi Teknolojileri

    Şanlıurfa’da taşkın CBS’sinde şekildeki karar döngüsüne göre hangisi mekânsal bilgi teknolojilerinin kullanımına aykırıdır?

    Coğrafya — Mekânsal Bilgi Teknolojileri ünitesi: Şanlıurfa’da taşkın CBS’sinde şekildeki karar döngüsüne göre hangisi mekânsal bilgi teknolojile
    Mekânsal Bilgi Teknolojileri — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Su seviyesi katmanının gerçek zamanlı olması kararın ön koşuludur.
    • B) Hidrografya altlıkları mekânsal verilerin güncellenmesini destekler.
    • C) Taşkın sınırı mekânsal analizle üretilir.
    • D) Bir kez yüklenen su baskını katmanı sonsuza dek değiştirilmeden kullanılmalıdır.
    • E) Çıktılar raporlanarak belediye kriz masasına sunulabilir.
  5. 5. soru · cografya · Doğal Sistemler ve Süreçler

    Ormanların tarım ve yerleşim için yok edilmesiyle karbon yutaklarının azalması ve atmosferdeki CO2 oranının yükselmesi, öncelikle hangi iki öğenin karşılıklı etkisine örnektir?

    • A) Litosfer – hidrosfer
    • B) Kriyosfer – atmosfer
    • C) Hidrosfer – biyosfer
    • D) Biyosfer (insan) – atmosfer
    • E) Litosfer – kriyosfer
  6. 6. soru · tarih · Cihan Devleti Osmanlı (1453-1683)

    Kapıkulu ocaklarındaki bozulma ile tımar sisteminin çözülmesini birlikte ele alan aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?​

    • A) Fetih gelirlerinin kesilmesi her iki sorunun da tek ve asıl kaynağıdır.
    • B) Liyakatsiz atamalar ve rüşvet hem merkez hem taşra düzenini sarsmıştır.
    • C) Uzun süren savaşlar ulufe ödemelerini aksatmış, bütçe açıklarını büyütmüştür.
    • D) Tağşiş para değerini düşürmüş, ulufe alan grupları isyana yöneltmiştir.
    • E) Tımarların dağıtılmaması levend ve sekbân kitlelerini Anadolu’da tehdit haline getirmiştir.
  7. 7. soru · tarih

    Bir destanın kahramanı; Anadolu ve Kafkasya Türklerinde Alp-Bamsı, İdil-Ural bölgesinde Alpamşa, Kazak, Nogay ve Karakalpaklarda Alpamıs, Altay Türklerinde Alp-Mangaş biçimlerinde millî kahraman sıfatıyla değer görmektedir. Bu kahramanın adını taşıyan destan aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Alpamış Destanı
    • B) Köroğlu Destanı
    • C) Manas Destanı
    • D) Dede Korkut Hikâyeleri
    • E) Gılgamış Destanı
  8. 8. soru · tde · Okuma: Mesnevi

    “Yaşlı har, yükünün ağırlığından yakınır; atların rahatlığını kıskanır, daha fazla ister.” Bu kısa parçada şairin kanaatsizlik-açgözlülük temasını seçmesi ve dönemin toplumsal eleştirisiyle bağı için hangisi doğrudur?​

    • A) Tema yalnızca aşk olduğu için seçilmiştir.
    • B) Konumunu beğenmeyen eşek üzerinden dönemin hırs ve kanaatsizliği eleştirilir.
    • C) Tema destan kahramanlığını yüceltmek içindir.
    • D) Hece ölçüsünü öğretmek için seçilmiştir.
    • E) Meddahın saz eşliği zorunlu kılınmıştır.
  9. 9. soru · kimya · Etkileşim

    Kalsiyum karbonat katısı hidroklorik asit çözeltisi ile tepkimeye girdiğinde suda çözünmüş kalsiyum klorür, sıvı su ve karbon dioksit gazı oluşur. Bu anlatıma uygun denklem hangisidir?

    • A) CaCO3(g) + HCl(k) → CaCl2(s) + H2O(g) + CO2(suda)
    • B) CaCO3(k) + 2HCl(suda) → CaCl2(suda) + H2O(s) + CO2(g)
    • C) CaCl2(suda) + H2O(s) + CO2(g) → CaCO3(k) + 2HCl(suda)
    • D) CaCO3(s) + 2HCl(g) → CaCl2(k) + H2O(k) + CO2(k)
    • E) CaCO3(suda) + HCl(s) → CaCl2(g) + H2O(g)
  10. 10. soru · cografya · Doğal Sistemler ve Süreçler

    Günümüzden 66 milyon yıl öncesine kadar uzanan jeolojik zaman hangisidir?

    • A) Senozoyik
    • B) Mezozoyik
    • C) Paleozoyik
    • D) Prekambriyen
    • E) Kambriyen

Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.

Payas denemesi nasıl alınır?

Formu doldur. Dubba Payas için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.

Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Hatay denemesi için il sayfasına da bak.

Deneme takibi

Payas'ta basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.

Payas deneme talep et

Form [email protected] adresine düşer. Dubba Payas için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.

Doğrudan yazmak istersen [email protected]

Kendin oluştur

DubbaSınıf

Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.

Deneme oluştur

ADA

Okul için. Denemeyi bas, sonucu kazanım kazanım gör.

Okul denemesi

Hatay içinde diğer ilçeler

Sık sorulan sorular

Payas deneme sınavı nasıl alınır?

Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]

Öğrenci olarak ne yapabilirim?

Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.

Hangi sınıflar ve sınavlar?

9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.

Hatay denemesine nasıl geçerim?

Hatay sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.

İlgili rehberler