Hatay / Reyhanlı · Deneme
Reyhanlı deneme sınavı
Reyhanlı için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.
Son güncelleme:
Reyhanlı mini denemesi: 10 soru
Dubba soru bankasından Reyhanlı sayfası için seçilmiş 10 soru — Biyoloji, Kimya, Coğrafya, Türk dili ve edebiyatı, Tarih. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.
1. soru · biyoloji · Yaşam
Şekildeki ince cam pipetin içine suyun kendiliğinden tırmanması, suyun hangi özellikleriyle açıklanır?
Yaşam — Dubba soru bankası çizimi - A) Yalnızca yüksek öz ısı
- B) Yalnızca polar çözücülük
- C) Adezyon ve kohezyon
- D) Buzun düşük yoğunluğu
- E) Enerji vermesi
2. soru · kimya · Etkileşim
Kapalı 2,0 L hacimli bir kapta CaCO3(k) → CaO(k) + CO2(g) tepkimesi yürürken oluşan CO2 gazının kütlesi grafikteki eğride verilmiştir. CO2'nin mol kütlesi 44 g/mol'dür. Buna göre 100-300 s aralığında CO2'nin ortalama oluşma hızı kaç M/s'dir?
Etkileşim — Dubba soru bankası çizimi - A) 1,0·10^-3
- B) 5,0·10^-4
- C) 4,4·10^-2
- D) 2,5·10^-4
- E) 2,0·10^-3
3. soru · cografya · Doğal Sistemler ve Süreçler
Şekilde I numaralı işaret, Küçük Menderes Ovası’nın bulunduğu alana konmuştur. Bu çöküntünün gelişmesi Türkiye’deki hangi fay kuşağıyla doğrudan açıklanır?
Doğal Sistemler ve Süreçler — Dubba soru bankası çizimi - A) Kuzey Anadolu Fay Sistemi
- B) Doğu Anadolu Fay Sistemi
- C) Batı Anadolu Fay Zonları
- D) Doğu ve Kuzey Anadolu faylarının birleştiği kesim
- E) Yalnız Bitlis-Zagros bindirme kuşağındaki faylar
4. soru · kimya · Etkileşim
Akış şemasındaki metanol üretim basamakları şunlardır: A) C(k)+H2O(g)→CO(g)+H2(g), B) CO(g)+2H2(g)→CH3OH(g), C) 2CO(g)+O2(g)→2CO2(g). Standart oluşum entalpileri (kJ/mol): CO=–111, CO2=–394, H2O(g)=–242, CH3OH(g)=–201; C(grafit), H2 ve O2 için 0’dır. Isıtma için ısı kaynağı olarak kullanılabilecek basamaklar hangileridir?
Etkileşim — Dubba soru bankası çizimi - A) Yalnız A
- B) Yalnız C
- C) A ve B
- D) B ve C
- E) A, B ve C
5. soru · tde
Bir gazetede yayımlanan aşağıdaki haberi okuyunuz: "Japonya'da yaşlı bir balıkçı, 1987 yılında denize bıraktığı şişe mektubunu 36 yıl sonra Kanada kıyılarında bulan bir çocuktan e-posta aldı. Çocuğun ailesi, şişenin üzerindeki adresi internette araştırarak balıkçıya ulaştı." Bu haberde iletişimin gerçekleşmesi için birden fazla araç kullanılmıştır. Bu durumun iletişim açısından aşağıdaki yargılardan hangisini desteklediği söylenemez?
- A) Geleneksel iletişim yöntemleri modern araçlarla birlikte işlev görebilir.
- B) İletişim, zaman ve mekân engellerini aşabilir.
- C) Farklı iletişim araçları birbirini tamamlayarak süreci ilerletebilir.
- D) Kullanılan iletişim aracının türü, iletinin anlamını doğrudan değiştirir.
- E) Tesadüf, iletişimin kurulmasında belirleyici bir rol oynayabilir.
6. soru · tarih · Beylikten Devlete Osmanlı (1299-1453)
Reaya ile askerî sınıfın Osmanlı toplumsal-merkezî yapısındaki karşılıklı denge rolü hangisinde doğru verilmiştir?
- A) Her iki sınıf da ulufe alır ve doğrudan kapıkulu ocağına bağlıdır.
- B) Reaya üretim-vergi yükümlülüğünü, askerî sınıf sefer-koruma yükümlülüğünü üstlenir; sınıflar karışmaz.
- C) Reaya yalnızca barışta tarım yapar, sefere katılmaz ve tımar alamaz.
- D) Askerî sınıf toprak geliri karşılığı reaya yetiştirir.
- E) Devşirme yalnızca reayadan tımarlı sipahi çıkarmak için uygulanır.
7. soru · tde · Okuma: Saf Şiir
Aşağıdaki iki özgün dörtlükten hangisi toplumsal ileti vermeyi, hangisi estetik zevki (bedii alaka) öne çıkarır? I) ‘Fabrika bacası karardı gök / İşçi kardeş, hakkın yok sayıldı.’ II) ‘Gümüş suda yüzer ince gölgeler / Kokuyla açılır sessiz geceler.’
- A) I estetik, II toplumsal
- B) I toplumsal, II estetik
- C) Her ikisi de salt estetik
- D) Her ikisi de salt toplumsal
- E) I bildiri değil, II çağrı
8. soru · biyoloji · Yaşam
Dönem ödevi raporlarıyla ilgili aşağıdaki durumlardan hangileri bilim etiğine aykırıdır? I. İkinci ve üçüncü rapordaki hayvan fotoğraflarının aynı olması II. Üçüncü raporda kaynakçanın bulunmaması III. Birinci raporda her üyenin yaptığı işlemlerin net belirtilmesi
- A) Yalnız I
- B) Yalnız III
- C) I ve II
- D) II ve III
- E) I, II ve III
9. soru · cografya · Coğrafyanın Doğası
Erzurum'daki hava kirliliği sorunu incelenirken hem kentin çanak topografyası, yüksek rakım ve kışın sık yaşanan sıcaklık terselmesi gibi koşullar belirleniyor hem de benzer çukur ve yüksek rakımlı yerleşim alanlarının ülke genelindeki dağılışı haritalanıyor. Bu çalışma coğrafya biliminin hangi iki katkısını birlikte yansıtmaktadır?
- A) Mekânsal soruna yol açan koşulları tespit etme ve benzer mekânların dağılışını inceleme
- B) Yalnızca nüfus sayımı verilerini derleyerek kentteki kişi başına düşen yeşil alan miktarını hesaplama
- C) Sorunun ekonomik boyutunu belirleyip bütçe tahsisi yapmakla yetinme
- D) Hava kirliliğini yalnızca fabrika bacalarının sayısıyla ilişkilendirip dağılışı göz ardı etme
- E) Kentteki araç sayısını azaltmak için trafik yasağı kararı alıp uygulamayı takip etme
10. soru · tarih
Osmanlı maden sanatında bakırın Türk mutfağının vazgeçilmez malzemesi hâline gelmesinde aşağıdakilerden hangisi etkili olmuştur?
- A) Kalaylandığında gümüşe benzemesi, kolay temizlenmesi ve sağlıklı olması
- B) Anadolu'da bulunmaması nedeniyle dışarıdan getirilen değerli bir maden sayılması
- C) 15. yüzyılda Balkanların fethiyle elde edilen zengin bakır yataklarından üretilmesi
- D) Bitkisel motiflerle süslenmesinin diğer madenlere kıyasla çok daha kolay olması
- E) 15 ile 17. yüzyıllar arasında Klasik Dönem'in en yaygın hammaddesi kabul edilmesi
Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.
Reyhanlı denemesi nasıl alınır?
Formu doldur. Dubba Reyhanlı için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.
Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Hatay denemesi için il sayfasına da bak.
Deneme takibi
Reyhanlı'da basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.
Reyhanlı deneme talep et
Form [email protected] adresine düşer. Dubba Reyhanlı için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.
Kendin oluştur
DubbaSınıf
Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.
Deneme oluşturHatay içinde diğer ilçeler
Sık sorulan sorular
Reyhanlı deneme sınavı nasıl alınır?
Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]
Öğrenci olarak ne yapabilirim?
Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.
Hangi sınıflar ve sınavlar?
9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.
Hatay denemesine nasıl geçerim?
Hatay sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.
İlgili rehberler