İçeriğe geç

Samsun / Salıpazarı · Deneme

Salıpazarı deneme sınavı

Salıpazarı için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.

Son güncelleme:

Hangi deneme?

  • 9–12. sınıf

    Tüm derslerden lise denemesi

  • LGS

    Liseye geçiş denemesi

  • TYT

    Temel yeterlilik denemesi

  • AYT

    Alan yeterlilik denemesi

  • KPSS

    Kamu personeli denemesi

  • ÖABT

    Alan bilgisi denemesi

Salıpazarıiçin Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturabilir.

Salıpazarı mini denemesi: 10 soru

Dubba soru bankasından Salıpazarı sayfası için seçilmiş 10 soru — Coğrafya, Biyoloji, Kimya, Türk dili ve edebiyatı, Tarih. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.

  1. 1. soru · cografya · Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri

    İmalat sanayi ihracatının teknoloji yoğunluğuna göre 2017–2021 dağılımını veren tablo için hangisi kesindir?

    YılDüşükDüşük-ortaOrta-yüksekYüksek201728.431.535.64.5201827.932.834.94.4201927.133.635.24.1202026.832.436.44.4202125.23238.24.6
    • A) Yüksek teknoloji payı sürekli %10’un üzerindedir.
    • B) Düşük teknoloji payı bütün yıllarda en düşük dilimdir.
    • C) Yüksek teknoloji payı diğer üç düzeyin gerisinde kalmıştır.
    • D) Orta-yüksek teknoloji payı her yıl düşmüştür.
    • E) Düşük-orta teknoloji 2021’de en yüksek paya ulaşmıştır.
  2. 2. soru · biyoloji · Tepki

    Grafikte x ekseni tek yönlü ışığın şiddetini, y ekseni turp fide kökünün ışık kaynağından uzaklaşma miktarını göstermektedir. Bu eğriye göre kökte görülen yönelim hangisidir?

    Biyoloji — Tepki ünitesi: Grafikte x ekseni tek yönlü ışığın şiddetini, y ekseni turp fide kökünün ışık kaynağından uzakl
    Tepki — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Pozitif fototropizma
    • B) Fotonasti
    • C) Negatif fototropizma
    • D) Negatif geotropizma
    • E) Termonasti
  3. 3. soru · kimya · Çeşitlilik

    Şekildeki I, II ve III kapları çözünme sürecine ilişkin öğrenci modelleridir. Bu modellere bakarak çözünme süreci için hangisi yanlıştır?

    Kimya — Çeşitlilik ünitesi: Şekildeki I, II ve III kapları çözünme sürecine ilişkin öğrenci modelleridir. Bu modellere baka
    Çeşitlilik — Dubba soru bankası çizimi
    • A) I kabında çözünen henüz çözücü içinde homojen dağılmamıştır.
    • B) II kabında dipte katı bulunduğu için çözünme tamamlanmamıştır.
    • C) III kabında çözücü ve çözünen tanecikleri etkileşerek karışmıştır.
    • D) Yalnız III kabı çözelti oluşumunu temsil eder.
    • E) I, II ve III kaplarının üçü de aynı anda homojen çözeltiyi gösterir.
  4. 4. soru · cografya · Doğal Sistemler ve Süreçler

    Haritada I ve II ile gösterilen yöreler karşılaştırıldığında, akarsuların eğimin iyice düştüğü kesimlerde alüvyon biriktirerek oluşturduğu tabanlı vadiler ve taşkın ovaları hangisinde daha yaygın beklenir?

    Coğrafya — Doğal Sistemler ve Süreçler ünitesi: Haritada I ve II ile gösterilen yöreler karşılaştırıldığında, akarsuların eğimin iyice düştüğü
    Doğal Sistemler ve Süreçler — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Yalnız I
    • B) Yalnız II
    • C) I ve II eşit yaygınlıkta
    • D) İkisinde de oluşmaz
    • E) Yalnız yüksek platolarda oluşur
  5. 5. soru · tde

    Aşağıdaki iki dizede görülen yalınlık ve dilin günlük mantığına yaslanma, Tanzimat şiirindeki değişimin hangi yönüyle birlikte anılır? Yol uzun, yük ağır, gönül yorulur Söz kısa, öz doğru, insan doğrulur​

    • A) Yalnız aruz kalıplarının adlarını değiştirmek
    • B) Eski mazmunları bırakmak ve halk deyimlerini şiire almak
    • C) Müstezatı her vezinde kural dışı kullanmak
    • D) Gazel nazım birimini tamamen yasaklamak
    • E) Mahlas kullanmayı zorunlu kılmak
  6. 6. soru · kimya · Etkileşim

    Denkleştirilmiş 5Ca3(PO4)2 yazımında fosfor atomu sayısı kaçtır? (Ca: 40, P: 31, O: 16 verileri gerekmez.)

    • A) 2
    • B) 5
    • C) 6
    • D) 10
    • E) 15
  7. 7. soru · cografya · Coğrafyanın Doğası

    Coğrafya biliminin gelişiminde rol oynayan bilim insanlarının yaşadığı dönemlere göre kronolojik sıralanışı aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

    • A) Biruni – Eratosthenes – Humboldt – Piri Reis
    • B) Eratosthenes – Biruni – Piri Reis – Humboldt
    • C) Piri Reis – Eratosthenes – Humboldt – Biruni
    • D) Humboldt – Piri Reis – Biruni – Eratosthenes
    • E) Eratosthenes – Piri Reis – Biruni – Humboldt
  8. 8. soru · tarih · Türkistan’dan Türkiye’ye (1040-1299)

    İsfahan Cuma Camisi’nin büyük meydana bakacak tasarımı ile dört eyvanlı avlu ve tuğla kubbeleri bir arada bulundurması hangi yargıyı doğrular?

    • A) İran şehircilik geleneği ile Selçuklu mimarisinin aynı eserde birleştiği
    • B) Caminin yalnızca ribat işlevi gördüğü
    • C) Eyvanın Karahanlılara özgü olduğu
    • D) Kubbenin ticaret sözleşmesi gereği yapıldığı
    • E) Yapının kervansaray olduğu
  9. 9. soru · tarih

    Erzurum Kongresi ve Sivas Kongresi kararları karşılaştırıldığında, iki kongre arasındaki en belirgin fark nitelik bakımından ortaya çıkmaktadır. Erzurum Kongresi ile Sivas Kongresi'nin nitelikleri karşılaştırıldığında aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

    • A) Erzurum Kongresi bölgesel amaçlarla toplanmış; ancak yurdun bütününü ilgilendiren kararlar aldığı için ulusal nitelik taşımaktadır.
    • B) Sivas Kongresi, yalnızca doğu illerinin sorunlarını görüşmek amacıyla toplandığı için bölgesel bir nitelik taşımaktadır.
    • C) Her iki kongre de yalnızca askeri kararlar almıştır.
    • D) Erzurum Kongresi ulusal egemenliği koşulsuz olarak gerçekleştirme kararı alan ilk kongre olmuştur.
    • E) Sivas Kongresi, Heyet-i Temsiliye'nin kurulduğu ilk kongre olduğundan diğerinden daha bölgesel bir nitelik taşır.
  10. 10. soru · tde · Okuma: Eleştiri

    Aşağıdaki iki kısa parça aynı yazara aittir. Birincisi bir roman eleştirisi, ikincisi eğitim üzerine bir makaledir. Üslup farkı için hangisi doğrudur? I. “Romanın kahramanı, köydeki yalnızlığını abartılı bir iç monologla anlatır; olay örgüsü dağınıktır.” II. “Eğitim, bireyin toplumsal sorumluluklarını kavramasını sağlayan temel bir süreçtir.”

    • A) İkisi de yoğun şiirsel imgeler kullanır.
    • B) Makale genel eğitim meselelerini öğretici tonda işler; eleştiri belirli esere odaklanır.
    • C) Eleştiri günlük konuşma dili, makale ölçüye bağlıdır.
    • D) Makale tamamen öyküleyicidir.
    • E) Üslupları birbirinin aynısıdır.

Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.

Salıpazarı denemesi nasıl alınır?

Formu doldur. Dubba Salıpazarı için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.

Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Samsun denemesi için il sayfasına da bak.

Deneme takibi

Salıpazarı'da basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.

Salıpazarı deneme talep et

Form [email protected] adresine düşer. Dubba Salıpazarı için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.

Doğrudan yazmak istersen [email protected]

Kendin oluştur

DubbaSınıf

Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.

Deneme oluştur

ADA

Okul için. Denemeyi bas, sonucu kazanım kazanım gör.

Okul denemesi

Samsun içinde diğer ilçeler

Sık sorulan sorular

Salıpazarı deneme sınavı nasıl alınır?

Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]

Öğrenci olarak ne yapabilirim?

Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.

Hangi sınıflar ve sınavlar?

9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.

Samsun denemesine nasıl geçerim?

Samsun sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.

İlgili rehberler