İçeriğe geç

Ordu / Kabadüz · Deneme

Kabadüz deneme sınavı

Kabadüz için 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT denemesi. Formu doldur, Dubba üretsin. Öğretmen DubbaSınıf'ta ön kapak, arka kapak ve sayfa düzeniyle kendisi de basabilir; okul ADA ile takip eder.

Son güncelleme:

Hangi deneme?

  • 9–12. sınıf

    Tüm derslerden lise denemesi

  • LGS

    Liseye geçiş denemesi

  • TYT

    Temel yeterlilik denemesi

  • AYT

    Alan yeterlilik denemesi

  • KPSS

    Kamu personeli denemesi

  • ÖABT

    Alan bilgisi denemesi

Kabadüziçin Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturabilir.

Kabadüz mini denemesi: 10 soru

Dubba soru bankasından Kabadüz sayfası için seçilmiş 10 soru — Fizik, Coğrafya, Biyoloji, Türk dili ve edebiyatı, Tarih. Hepsi orta ve zor seviye; 4 tanesi grafik, harita, şema veya tabloyla geliyor. Her sayfada farklı sorular var; çözümler ve puanlama DubbaSınıf ile ADA tarafında.

  1. 1. soru · fizik · Dalgalar

    Aynı gerilmiş yay üzerinde X ve Y uçlarından gönderilen enine darbeler periyodik dalgalar oluşturur. X titreşiminin frekansı Y'ninkinden büyüktür. Şekildeki uzanım-konum grafiklerine göre dalga boyları (λ) ve yayılma süratleri (ϑ) için hangisi doğrudur?

    Fizik — Dalgalar ünitesi: Aynı gerilmiş yay üzerinde X ve Y uçlarından gönderilen enine darbeler periyodik dalgalar oluşt
    Dalgalar — Dubba soru bankası çizimi
    • A) λ_X > λ_Y ve ϑ_X > ϑ_Y
    • B) λ_X < λ_Y ve ϑ_X = ϑ_Y
    • C) λ_X = λ_Y ve ϑ_X > ϑ_Y
    • D) λ_X > λ_Y ve ϑ_X = ϑ_Y
    • E) λ_X < λ_Y ve ϑ_X < ϑ_Y
  2. 2. soru · fizik · Kuvvet ve Hareket

    Yatay yolda giden L otomobilinin hız-zaman grafiği verilmiştir. Grafiğe göre otomobile etki eden bileşke kuvvet hangi bölgelerde sıfırdır?

    Fizik — Kuvvet ve Hareket ünitesi: Yatay yolda giden L otomobilinin hız-zaman grafiği verilmiştir. Grafiğe göre otomobile etki ede
    Kuvvet ve Hareket — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Yalnız I
    • B) Yalnız II
    • C) Yalnız III
    • D) I ve II
    • E) I ve III
  3. 3. soru · cografya · Doğal Sistemler ve Süreçler

    Kaçkar Dağları’nın yamaçlarında gece saatlerinde oluşan yerel dolaşım şekilde adım adım verilmiştir. Bu süreçte yamaçtan vadi tabanına inen rüzgâr hangisidir?

    Coğrafya — Doğal Sistemler ve Süreçler ünitesi: Kaçkar Dağları’nın yamaçlarında gece saatlerinde oluşan yerel dolaşım şekilde adım adım verilmi
    Doğal Sistemler ve Süreçler — Dubba soru bankası çizimi
    • A) Deniz meltemi
    • B) Kara meltemi
    • C) Vadi meltemi
    • D) Dağ meltemi
    • E) Fön rüzgârı
  4. 4. soru · fizik · Elektrik

    Tablodaki verilere göre akım değeri ≥ 60 mA olan durumda güç tüketimi ve risk durumu hangisidir?

    AkımdeğeriGüç tüketimi(W)Risk durumu>= 10 mA2 WŞoku bırakmak zordur.>= 20 mA4 WKas kasılması; donmuş gibihissedilir.>= 30 mA5 WNefes almada zorlukyaşanabilir.>= 60 mA11 WSolunum kasları felç olur.>= 90 mA16 W1. derece yanık; kalp atışıdurabilir.
    • A) 4 W; kas kasılması nedeniyle donmuş gibi hissedilir.
    • B) 5 W; nefes almada zorluk yaşanabilir.
    • C) 11 W; solunum kasları felç olur.
    • D) 16 W; 1. derece yanık oluşur, kalp atışı durabilir.
    • E) 2 W; küçük bir şok hissedilir, bırakmak zordur.
  5. 5. soru · biyoloji · Ekoloji

    Mercan resiflerindeki biyoçeşitlilik kaybına yol açan etkenler incelendiğinde şu durumlar tespit edilmiştir: I. Deniz tabanını etkileyen deprem ve tsunami dalgaları II. Sanayi ve tarımsal faaliyetlerden kaynaklanan kimyasal kirlilik III. Aşırı avlanma ve yabancı türlerin bölgeye taşınması Bu etkenlerden hangileri insan faaliyetleri sonucunda ortaya çıkmaktadır?

    • A) Yalnız II
    • B) Yalnız III
    • C) Yalnız I
    • D) I ve II
    • E) II ve III
  6. 6. soru · cografya · Beşerî Sistemler ve Süreçler

    Sibirya taygaları, Nil Deltası ve Ruhr Havzası örnekleri üzerinden nüfusun dünya üzerindeki dağılışı değerlendirildiğinde hangisi yanlıştır?

    • A) Kutuplara yakın soğuk iklim kuşaklarında sürekli yerleşme çok seyrektir.
    • B) Çöl ve yarı çöl alanlarında su kıtlığı nüfusun azalmasına yol açar.
    • C) Delta ovaları ve sulama imkânı tarımsal nüfusu yoğunlaştırır.
    • D) Maden ve ağır sanayi bölgeleri işgücünü çekerek yoğunluğu artırır.
    • E) Göç hareketleri, kıtalar ve ülkeler ölçeğinde nüfus dağılışını etkilemez.
  7. 7. soru · tde · Dinleme/İzleme: Millî Edebiyat Dönemi Hikâyesi

    Aşağıda Millî Edebiyat Dönemi'ne ait özgün bir hikâye parçası verilmiştir: "Köyün kahvesinde muhtar, öğretmenle savaş yıllarını anlatıyordu. Dışarıdaki tarlalar susuzluktan çatlamıştı; ama öğretmenin gözlerindeki kararlılık, köylüleri tarlaya çağırıyordu. Üç yıl önce gelmişti bu köye, şimdi herkes onu kendi evladı gibi görüyordu." Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez?​

    • A) Anlatıcı, muhtar ile öğretmen arasındaki sohbeti aktarmaktadır.
    • B) Tarlaların durumu ile öğretmenin iradesi arasında bir karşıtlık kurulmaktadır.
    • C) Kahve, hem sohbet hem de toplumsal etkileşim mekânı olarak işlev görmektedir.
    • D) Öğretmenin köye gelişinden sonra köylülerin ona karşı olumsuz tutum sergilediği belirtilmektedir.
    • E) Öğretmenin köyde kalış süresi, onun köye uyumunu somutlaştırmaktadır.
  8. 8. soru · tarih · Orta Çağ Medeniyetleri

    Avrupa Hun Devleti'nin Attila'nın ölümünün ardından dağılma sürecine girmesinin temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Doğu Roma'nın ödediği vergiyi artırarak Hunları ekonomik bağımlılığa sokması
    • B) Papa'nın yeni bir heyet göndererek Hunları Avrupa'dan çekilmeye ikna etmesi
    • C) Attila'nın oğulları arasında çıkan taht kavgasının devleti parçalaması
    • D) Avar Devleti'nin kurularak Hunların Orta Avrupa'daki üstünlüğüne son vermesi
    • E) Galya Seferi'nde alınan ağır kayıpların orduyu kalıcı olarak güçsüz bırakması
  9. 9. soru · tde · Okuma: Tanzimat Dönemi Şiiri

    Aşağıdaki klasik beyitten ilhamla Namık Kemal’in bir vatan kasidesi yazdığı belirtilmiştir: “Cihânı tutsa da zülfün siyeh-târı / Yine âzâd olur gönlüm o dildârı.” Bu ilişki göz önüne alındığında metinler arası bağ için hangisi doğrudur?​

    • A) Namık Kemal beyti olduğu gibi kasidesine eklemiş; iki metin aynı aşk anlayışını paylaşır.
    • B) Namık Kemal vezin ve kafiyeyi almış; vatan ve hürriyet temasını ise Tanzimat’ın toplumsal gerçekliğiyle üretmiştir.
    • C) Klasik beyit zaten Tanzimat özelliklerini taşıdığı için Namık Kemal özgün katkı yapmamıştır.
    • D) İlişki yalnızca tema benzerliğidir; ölçü ve kafiyede bağ yoktur.
    • E) Namık Kemal yalnızca imgeyi dönüştürmüş, vezin ve kafiyeyi tamamen değiştirmiştir.
  10. 10. soru · biyoloji · Yaşam

    Karaciğer katalazı ile hidrojen peroksitin parçalanma hızı incelenirken sonuçların güvenilirliğini azaltan durumlarla ilgili; I. Hidrojen peroksitin bekletilmiş (eski) stoktan alınması II. Köpük yüksekliğinin her tüpte farklı süre sonunda ölçülmesi III. pH etkisi araştırılırken ortam sıcaklığının da değiştirilmesi ifadelerinden hangileri hata kaynağıdır?

    • A) Yalnız I
    • B) Yalnız II
    • C) I ve II
    • D) II ve III
    • E) I, II ve III

Bu soruların çözümlerini görmek, kendi denemeni kurup basmak için DubbaSınıf'a geç; okulsan ADA ile sonucu kazanım bazında gör.

Kabadüz denemesi nasıl alınır?

Formu doldur. Dubba Kabadüz için deneme üretir — 9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT. Öğretmen kendi denemesini DubbaSınıf'ta kurar; okul ADA'da basar.

Yazmak yetmezse [email protected] yeter. Ordu denemesi için il sayfasına da bak.

Deneme takibi

Kabadüz'de basılan denemenin sonucu ve sonraki denemesi DubbaSınıf veya ADA'da kalır.

Kabadüz deneme talep et

Form [email protected] adresine düşer. Dubba Kabadüz için deneme üretir. Kendin oluşturmak istersen aşağıdaki kapılara geç.

Doğrudan yazmak istersen [email protected]

Kendin oluştur

DubbaSınıf

Öğretmen için. Ön kapak, arka kapak, sayfa düzeni. Denemeyi kendin kur, sınıfa bas.

Deneme oluştur

ADA

Okul için. Denemeyi bas, sonucu kazanım kazanım gör.

Okul denemesi

Ordu içinde diğer ilçeler

Sık sorulan sorular

Kabadüz deneme sınavı nasıl alınır?

Bu sayfadaki formu doldur. Dubba üretir. Öğretmen DubbaSınıf'ta, okul ADA'da kendisi de oluşturur. [email protected]

Öğrenci olarak ne yapabilirim?

Formu doldur ya da öğretmenine / okuluna söyle. Herkese açık otomatik deneme oturumu yoktur.

Hangi sınıflar ve sınavlar?

9–12. sınıf, LGS, TYT, AYT, KPSS ve ÖABT.

Ordu denemesine nasıl geçerim?

Ordu sayfasından tüm ilçeler ve il talebi durur.

İlgili rehberler