ALES Sayısal Bölümde geometri, üçgen benzerliği, dörtgen açı-kenar ilişkileri, çember kiriş-teğet özellikleri ve alan-çevre oranları üzerinden şekilsiz ölçü-oran soruları olarak gelir. Sınavda lise matematiğini aşmayan bu sorular, verilen uzunluk veya açıların birbirine oranını bulmanızı ister; doğrudan formül ezberi yerine benzerlik katsayısı veya yardımcı doğru çizme becerisi ölçülür. Tipik kalıplar ‘ABC üçgeninde DE//BC ise AE/EC oranı nedir’ veya ‘eşkenar dörtgende köşegenler birbirini dik kestiğine göre alan kaç birimkaredir’ şeklindedir. Bu nedenle konunun sınavdaki yeri, sayısal 50 sorunun içinde akıl yürütme ağırlıklı birkaç soruyla sınırlıdır ve zaman kaybı yaşamamak için hızlı oran kurma alışkanlığı şarttır.
Sık yapılan hataların başında benzer üçgenlerde karşılık gelen kenarları yanlış eşleştirmek ve çemberde merkez açı-çevre açı ilişkisini karıştırmak gelir. Birçok aday, dik üçgende 30-60-90 özel üçgen oranlarını unutup gereksiz trigonometriye sapar veya dörtgende iç açıların 360 derece olduğunu unutarak dış açı kullanır. Alan-çevre sorularında bir kenarı ikiye katlayınca alanın da ikiye katlandığını sanmak, benzerlikte kare oranını unutmaktan kaynaklanır. Bu yüzden her soruda önce verilenlerin oranını yazıp sonra bilinmeyeni yerine koymak, çeldirici sayısal değerlere düşmenizi engeller. Çalışırken önce üçgen benzerliği ve özel üçgenler, ardından paralelkenar-eşkenar dörtgen özellikleri, en son çember kiriş teoremleri sırasını izleyin; her konuda beşer şekilsiz oran sorusu çözerek hız kazanın.
Çalışma sırasını bu şekilde tuttuğunuzda analitik geometriye giriş düzeyindeki koordinat düzlemi sorularına da hazır olursunuz; çünkü ALES’te nokta-doğru uzaklığı veya üçgen alanı formülü nadiren, yine oran üzerinden sorulur. Önce temel teoremleri kendi cümlelerinizle özetleyin, sonra geçmiş ALES sorularındaki ölçü-oran kalıplarını tekrar edin. Son aşamada süre tutarak karışık geometri setleri çözün; böylece hem hata türlerinizi hem de hangi konuda takıldığınızı net görürsünüz. Unutmayın, geometri ALES’te bilgi değil akıl yürütme testidir; verilenleri oranlayıp bilinmeyeni çekmek her zaman yeterlidir.